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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的合成過(guò)程需要消耗能量 |
B、人成熟的紅細(xì)胞能產(chǎn)生無(wú)氧呼吸酶也能產(chǎn)生ATP |
C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,因而酶促反應(yīng)不消耗ATP |
D、細(xì)胞中的ATP均產(chǎn)自葉綠體類囊體薄膜、線粒體內(nèi)膜等膜上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Y基因突變?yōu)閥基因時(shí),即有堿基對(duì)替換,又有堿基對(duì)增添 |
B、綠色性狀的出現(xiàn)是由③位點(diǎn)改變導(dǎo)致,與①、②位點(diǎn)改變無(wú)關(guān) |
C、SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進(jìn)入葉綠體的原因是密碼的簡(jiǎn)并性 |
D、SGRy蛋白和SGRy蛋白是核基因表達(dá)產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條同源染色體 |
B、一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子 |
C、在精子形成過(guò)程中,細(xì)胞含有的染色體始終為16條 |
D、若不考慮突變,一只雄蜂只能產(chǎn)生一個(gè)類型的精子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一條染色體上所含有的基因,其轉(zhuǎn)錄一般都是同時(shí)進(jìn)行 |
B、胰島B細(xì)胞中富含核糖體,利于胰島素分泌的快速進(jìn)行 |
C、吞噬細(xì)胞中溶酶體數(shù)量豐富,利于抗原處理的快速進(jìn)行 |
D、線粒體內(nèi)膜折疊成嵴,直接促進(jìn)丙酮酸分解的快速進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、赤霉素促進(jìn)種子休眠 |
B、脫落酸能延緩葉片的衰老 |
C、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)成熟 |
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素共同調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雙縮脲試劑和斐林試劑的化學(xué)成分相同,但用法有差異 |
B、用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體需60℃水浴加熱 |
C、在提取綠葉中色素時(shí),加入碳酸鈣以防止色素被破壞 |
D、用一定濃度的硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雜種后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離 |
B、測(cè)交是指F1與隱性純合子雜交 |
C、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀 |
D、雜合子的后代不能穩(wěn)定遺傳 |
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