遺傳工作者在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)甲病的遺傳方式是
 

(2)乙病的遺傳方式不可能是
 

(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請(qǐng)計(jì)算:
①雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時(shí)患有甲種遺傳病的概率是
 

②雙胞胎中男孩(Ⅳ-1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率是
 
考點(diǎn):常見的人類遺傳病
專題:
分析:先分析該病的遺傳方式,然后再根據(jù)遺傳方式進(jìn)行計(jì)算.
甲病:根據(jù)Ⅰ1、Ⅰ-2和Ⅱ2,患病女兒致病基因來(lái)自父母,父母有致病基因而無(wú)病,故致病基因是隱性,父有致病基因而無(wú)病,此致病基因不可能位于X染色體上,所以是常染色體隱性遺傳。
乙病:根據(jù)Ⅱ5、Ⅱ-6和Ⅲ2,假如該病是伴X顯性遺傳,則Ⅲ-2患病,其母親Ⅱ-6一定是患者,而其母親是正常的,所以該病不可能是伴X顯性遺傳。
解答: 解(1)據(jù)不患甲病的Ⅰ3號(hào)和Ⅰ4號(hào)生下患甲病的Ⅱ8號(hào)女孩,可判斷甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.
(2)據(jù)圖可知:患乙病的男性親本和不患乙病的女性親本的后代男性均患乙病,女性不患病,則可判斷乙病不可能是伴X顯性遺傳.
(3)①若用A和a表示甲遺傳病的基因,用B和b表示乙遺傳病的基因.由于甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,且Ⅱ4、Ⅱ6不攜帶致病基因,對(duì)甲病而言,Ⅱ4和Ⅱ6個(gè)體的基因型均為AA,Ⅱ3和Ⅱ5個(gè)體的基因型均為AA或Aa,其中AA占
1
3
、Aa占
2
3
,則Ⅲ1和Ⅲ2的基因型為AA或Aa,其中AA占
2
3
、Aa占
1
3
,其后代患甲病的概率為
1
3
×
1
3
×
1
4
=
1
36
,后代雙胞胎均患甲病的概率為
1
36
×
1
36
=
1
1296

②據(jù)上題男孩(IV1)患甲病的概率為1/36,由于乙病呈現(xiàn)父親患病兒子一定患病,父親不患病兒子不患病的形式,則乙病最可能的遺傳方式是伴Y遺傳,又Ⅲ2(男性)患乙病,則男孩(Ⅳ1)同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病的概率為
1
36
×1=
1
36

故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳
(2)伴x顯性遺傳
(3)
1
1296
  
1
36
點(diǎn)評(píng):本題主要考查人類遺傳病的分析,判斷遺傳系譜圖的關(guān)鍵是先判斷顯隱性,然后再根據(jù)假設(shè)法來(lái)判斷是位于常染體上還是位于X染色體上,通過(guò)遺傳圖解的分析與概率的計(jì)算,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)遺傳題的信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的表述正確的是(  )
A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖
B、利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì),紅色主要分布在細(xì)胞核
C、用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可觀察到有絲分裂的圖象,從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目
D、利用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),在質(zhì)壁分離的過(guò)程中,可以看到紫色部分越來(lái)越小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物體可以完成如圖反應(yīng),下列有關(guān)表述不正確的是(  )
A、在適宜的條件下,該反應(yīng)也可以發(fā)生在試管中
B、若圖示表示二肽水解,其結(jié)果能增加氨基和羧基的數(shù)目
C、若圖示表示二糖水解,則可表示麥芽糖水解過(guò)程
D、若圖示表示二糖水解,則可以表示蔗糖水解過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多
 
連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是
 

(2)圖甲的三種物質(zhì)中,存在于人或動(dòng)物細(xì)胞的是
 
.這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是
 
,這種物質(zhì)參與植物細(xì)胞中
 
(填某細(xì)胞結(jié)構(gòu))的構(gòu)成.
(3)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母
 
表示,各基本單位之間是通過(guò)
 
(填①、②或③)連接起來(lái)的.
(4)在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成的 b有
 
種.
(5)若乙圖b中的含氮堿基為T,則b的名稱為
 
,則組成乙圖的含氮堿基除T外還可有
 
,由b形成的多聚體稱為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

材料一:繼2008年三鹿奶粉受三聚氰胺污染之后,2010年8月又在某國(guó)產(chǎn)奶粉及其他奶制品中發(fā)現(xiàn)三聚氰胺.三聚氰胺,分子式為C3H6N6,是一種重要的氮雜環(huán)有機(jī)化工原料,低毒.動(dòng)物長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)對(duì)生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害,形成膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.
材料二:食品工業(yè)中常常需要檢測(cè)蛋白質(zhì)的含量,但是直接測(cè)量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復(fù)雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過(guò)測(cè)定食品中氮原子的含量來(lái)間接推算蛋白質(zhì)的含量.
根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)從化學(xué)組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有
 
,后者的基本組成單位是
 
,結(jié)構(gòu)通式為
 

(2)材料二中所述的檢測(cè)辦法有個(gè)弱點(diǎn),即只要在食品、飼料中添加一些含
 
量高的化學(xué)物質(zhì),就可在檢測(cè)中造成蛋白質(zhì)含量達(dá)標(biāo)的假象,這正是一些不法商家在食品、飲料中添加三聚氰胺的目的.
(3)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,這是因?yàn)?div id="dbek9sk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.肌細(xì)胞形狀不同     B.在人體細(xì)胞內(nèi)的合成部位不同
C.支配的神經(jīng)不同     D.構(gòu)成各種肌肉的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用A、a表示).請(qǐng)分析回答:
(1)通過(guò)
 
個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳病.若Ⅱ4個(gè)體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的幾率是
 

(2)若Ⅱ4個(gè)體帶有此致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者(相關(guān)基因用B、b表示),Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的幾率是
 

(3)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常,但Ⅲ8既是紅綠色盲又是Klinfelter綜合征(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的
 
個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)第
 
次分裂過(guò)程中發(fā)生異常.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某致病基因h和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷.圖2為某家庭該遺傳病的遺傳系譜圖.
(1)該遺傳病致病基因在
 
染色體上,是
 
性遺傳。
(2)h基因特定序列中BclI酶切位點(diǎn)的消失是
 
的結(jié)果.
(3)Ⅱ4和Ⅲ7的基因型分別是
 
、
 
.Ⅲ8是純合子的概率是
 

(4)若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生一個(gè)患病孩子的概率是
 
,所以我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族兩種遺傳病的系譜圖,已知甲。ㄓ葾或a基因控制)和乙。ㄓ葿或b基因控制)其中一種病為伴性遺傳.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式屬于
 
染色體上的
 
性遺傳.
(2)寫出Ⅰ-1的基因型
 
,她的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞為
 

(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-11結(jié)婚,生育一個(gè)只患一種病的女兒的概率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一種鷹的羽毛黃色和綠色、條紋和非條紋的差異均由基因決定,兩對(duì)基因分別用A(a)和B(b)表示.已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活.如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,對(duì)此合理的解釋是(  )
A、綠色對(duì)黃色不完全顯性,非條紋對(duì)條紋完全顯性
B、控制羽毛性狀的兩對(duì)基因不符合基因自由組合定律
C、親本P的基因型為Aabb和aaBb
D、F2中的綠色條紋個(gè)體全是雜合子

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同步練習(xí)冊(cè)答案