下表列出了細(xì)胞結(jié)構(gòu)甲~戊在不同生物材料中的分布情況.已知甲、乙、丙均由雙層膜構(gòu)成,其中甲的膜上具有小孔,而乙、丙的膜上沒有小孔.
細(xì)胞結(jié)構(gòu)
枯草桿菌(細(xì)菌)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)
菠菜葉肉細(xì)胞無(wú)
兔肝細(xì)胞無(wú)
(1)結(jié)構(gòu)乙、丙、戊(均為細(xì)胞器)的名稱是乙
 
、丙
 
、戊
 

(2)從上述生物材料中進(jìn)一步提取了A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),進(jìn)行了相關(guān)鑒定實(shí)驗(yàn).鑒定試劑與結(jié)果如下(“+”表示有顯色反應(yīng);“一”表示無(wú)顯色反應(yīng)):
物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))ABCDE
來(lái)源枯草桿菌菠菜葉肉兔血兔肝兔表皮



應(yīng)
甲基綠溶液----+
斐林試劑-----
蘇丹III溶液---+-
雙縮脲試劑+-+-+
碘液-----
已知:①將適量的A溶液加入盛有B的試管中,在適宜條件下混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀.②C為紅色,且檢測(cè)發(fā)現(xiàn)C中含有Fe元素.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推斷出A~E的名稱:
A:
 
;B:
 
;C:
 
;D:
 
;E:
 
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞不具有核膜包被的細(xì)胞核,核糖體是原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器;生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,其中線粒體和葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu),具有核孔,不屬于細(xì)胞器;核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器.
2、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.(6)染色體易被堿性染料染成深色,如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色.
解答: 解:(1)分析題干和表格中的信息可知,甲是存在于真核細(xì)胞,不存在于原核細(xì)胞,且甲是雙膜結(jié)構(gòu)并具有小孔,則甲是細(xì)胞核;乙、丙都具有雙膜結(jié)構(gòu),且乙存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,丙只存在于植物細(xì)胞中,因此乙是線粒體,丙是葉綠體;戊不具有膜結(jié)構(gòu),且存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中,因此戊是核糖體.
(2)分析表格中的信息可知,A、C、E都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此都屬于蛋白質(zhì),又知A溶液加入盛有B的試管中,在適宜條件下混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,說(shuō)明B是植物中的多糖,且不與碘液反應(yīng),因此B是纖維素,A為纖維素酶;C為紅色,且檢測(cè)發(fā)現(xiàn)C中含有Fe元素,因此C是血紅蛋白;D能與蘇丹III溶液呈現(xiàn)顏色反應(yīng),D是脂肪;E既能與甲基綠反應(yīng)、也能與雙縮脲試劑反應(yīng),因此E由DNA和蛋白質(zhì)組成,因此E是染色質(zhì)(染色體)
故答案為:
(1)線粒體  葉綠體  核糖體
(2)纖維素酶(或“半纖維素酶”)  纖維素(或“半纖維素”)   血紅蛋白    脂肪(或“甘油三酯”)   染色質(zhì)(或“染色體”)
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)紫色的要點(diǎn),把握紫色的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)通過(guò)分析、比較、綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取正確結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,則E表示( 。
A、酶增加的活化能
B、酶降低的活化能
C、酶催化反應(yīng)釋放的能量
D、酶催化反應(yīng)需要的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)生物群體及其演化關(guān)系,請(qǐng)看圖回答問題:

(1)由A生物群體進(jìn)化為B、C兩個(gè)生物群體的內(nèi)因是
 
,外因是
 

(2)甲島上的B生物群體遷到乙島后,不與C生物群體發(fā)生基因交流,其原因是
 

(3)遷到乙島的B生物群體可能會(huì)
 

(4)假設(shè)甲島中B種群中顯性個(gè)體占91%,a基因頻率為19%,則該種群中雜合子占
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

秋末植物的葉片衰老時(shí),在葉柄基部開始形成離層(如圖甲所示),隨后從植物體上脫落.離層部位細(xì)胞相關(guān)的生命活動(dòng)如圖乙所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)由乙圖可知,葉柄基部離層的產(chǎn)生是由于(植物激素)的作用使細(xì)胞核中的有關(guān)基因進(jìn)行表達(dá),該表達(dá)過(guò)程包括
 
、
 
兩個(gè)步驟,分別在
 
、
 
中進(jìn)行.
(2)A物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運(yùn)往高爾基體,再由高爾基體形成分泌囊,運(yùn)往細(xì)胞膜,最后通過(guò)細(xì)胞膜的作用,分泌到細(xì)胞外.這一生理過(guò)程說(shuō)明了生物膜
 

(3)該過(guò)程分泌到細(xì)胞壁之間的物質(zhì),促進(jìn)離層形成的原因是
 

(4)進(jìn)一步的研究表明,葉柄基部離層的形成,還有等其他激素的參與,該激素能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)組成氨基酸的四種主要元素是
 
,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為
 

(2)此物質(zhì)是由
 
個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的
 
肽化合物,該化合物水解時(shí)需
 
個(gè)H2O分子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①-④表示相關(guān)過(guò)程.圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱
 
.②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 
.①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]用于③過(guò)程作用是
 

(2)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將
 
.乙-丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是
 

(3)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率.用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的
 
℃最佳.圖三中5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中
 
點(diǎn)表示.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大,瘦素分泌越多.下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后,機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為.
(1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的
 
物質(zhì);與糖類相比,脂肪分子中氫的含量
 

(2)組成瘦素的基本單位是
 
.在核糖體中合成的瘦素蛋白,必須通過(guò)
 
進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外.最終,下丘腦中的靶細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜上的
 
來(lái)識(shí)別瘦素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA片段的示意圖中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,因混入氧氣,可進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖.當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2:1時(shí),進(jìn)行有氧呼吸的酵母菌有(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案