14.如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是( 。
A.A中肯定含有S元素
B.①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖
C.多肽中B的數(shù)目一定等于C的數(shù)目
D.蛋白質功能的多樣性決定了蛋白質結構的多樣性

分析 1、分析題圖可知,A中的元素含有C、H、O、N等,B是蛋白質的基本組成單位氨基酸,C是肽鍵.
2、蛋白質結構和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因,DNA分子的多樣性是生物多樣性的根本原因.
3、氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,肽鏈中的肽鍵數(shù)等于氨基酸的個數(shù)減去形成的肽鏈數(shù).
4、題圖中①過程為翻譯,翻譯的模板是mRNA,運輸工具是tRNA.

解答 解:A、組成蛋白質的主要元素是C、H、O、N,有些蛋白質可能還含S,A錯誤;
B、①過程為翻譯,翻譯所需模板和運輸B的工具分別是mRNA和tRNA,二者都是RNA,其基本組成單位是核糖核苷酸,都含有核糖,B正確;
C、B氨基酸,C是肽鍵,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),C錯誤;
D、蛋白質結構的多樣性決定了蛋白質功能的多樣性,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查蛋白質結構和功能的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關孟德爾一對相對性狀的雜交實驗的敘述,錯誤的是

A.豌豆是自花受粉,在實驗過程中免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實驗現(xiàn)象時,提出的假說之一是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離

C.根據(jù)假說進行的演繹是:若假說成立,則測交后代出現(xiàn)比例接近的兩種表現(xiàn)型

D.對實驗數(shù)據(jù)的分析采用統(tǒng)計學的方法,找出遺傳的規(guī)律性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如表為三個穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調查的統(tǒng)計數(shù)據(jù),據(jù)表分析合理的是( 。
草原類型草甸草原典型草原荒漠草原
植物總種數(shù)16010080
平均種數(shù)(種數(shù)/平米)201810
平均產(chǎn)量(千克干重/公頃)2000900200
A.表中荒漠草原的物種豐富度最高
B.草甸草原中各種群均呈J型增長
C.流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原
D.采用樣方法獲取數(shù)據(jù)時應隨機取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示雄果蠅(2N=8)進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段細胞(I-IV)中遺傳物質或其載體(①-③)的數(shù)量.下列表述中,正確的是( 。
A.在I→II期間最易發(fā)生基因突變
B.在II階段的細胞內(nèi),有2對同源染色體
C.在IV階段的細胞內(nèi),能發(fā)生基因重組
D.在II、IV階段的細胞內(nèi),都可能含有兩個Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.科研人員發(fā)現(xiàn)輪葉黑藻高密度水域中浮游藻類很少.有人對此作了如下研究:
第一步:先制備輪葉黑藻浸提液備用.
第二步:往標號的6只燒瓶分別添加湖水水樣300mL;在往1、2、3號瓶各加入30mL蒸餾水,4、5、6號瓶各加入30mL輪葉黑藻浸提液.
第三步:在相同且適宜的條件下培養(yǎng),分別與第2、4、6天測量各瓶中浮游藻類生物量(用葉綠素a含量表示,單位mg/L),記錄如下表:
燒瓶2天4天6天
葉綠素a含量葉綠素a平均含量葉綠素a含量葉綠素a平均含量葉綠素a含量葉綠素a平均含量
12.102.002.402.402.582.60
21.982.392.59
31.922.412.63
41.501.601.201.200.510.52
51.601.300.55
61.701.100.50
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗對照組是1、2、3號瓶.
(2)實驗自變量是是否加入輪葉黑藻浸提液,因變量是葉綠素a含量,無關變量主要有光照強度、培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)時間等.
(3)將瀝干并烘干的浮游藻類加入適量二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇,快速研磨后過濾,此操作目的是提取色素.
(4)請在坐標系中進一步完成直方圖.

(輪葉黑藻對于混合藻類的抑制率=(1-$\frac{實驗組葉綠素a平均含量}{參照組葉綠素a平均含量}$)×100%)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖1是果蠅體細胞示意圖,圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為,請判斷下列說法不正確的是( 。
A.圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X或Y染色體組成一個染色體組
B.若圖1果蠅一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXD,則其余的三個精子的基因型為BCY、BCY、bcXD
C.圖2所示的果蠅細胞中A、a基因屬于等位基因,但不在同源染色體上
D.圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結果

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6.埃博拉病毒(EBOV)是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱(EBHF)的烈性病毒,其遺傳物質為RNA,利用相應的生物學技術制備出抗EBOV的單克隆抗體,可快速檢測EBOV.請回答下列問題.
(1)途徑一:在制備抗EBOV的單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的EBOV蛋白,一段時間后,從小鼠的脾臟中獲取B細胞,將獲得的細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合,再經(jīng)過篩選、檢測,最終可獲得所需的雜交瘤細胞.誘導細胞融合的化學方法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑來誘導融合.
(2)途徑二:可將無限增殖的基因用顯微注射技術導入能產(chǎn)生抗EBOV抗體的小鼠免疫細胞中,以便源源不斷地產(chǎn)生抗EBOV的單克隆抗體,此項工程所需要的工具是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體.

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇清江中學高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關化合物和細胞結構的敘述,正確的是

A. 含有C、H、0、N元素的有機物屬于生物大分子

B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C. 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質

D. 動物激素都是基因表達的直接產(chǎn)物,可調節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在高等多細胞動物體內(nèi),細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質交換的關系,正確的是( )

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