如圖是驗證酶的催化特性的幾組對比實驗，1～5號試管內(nèi)裝有等量等濃度的H2O2 溶液．1～4號試管的控制溫度與投入物品如圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、若1～4號試管都是為了驗證酶的某一項特性而設(shè)置，則4號設(shè)置得不科學(xué)
B、若投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1～4號試管口，則只有1號試管口火柴迅速復(fù)燃
C、若要證明酶的活性受酸堿度的影響，要再增設(shè)5號試管，5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝，溫度為37℃
D、如C選項設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實驗，可得出的實驗結(jié)論是：過酸或過堿會影響酶活性
考點：酶的特性
專題：
分析：分析題圖可知，該實驗的自變量是催化劑的種類和溫度，因此該實驗是驗證酶的高效性和溫度對酶活性的影響．
解答： 解：A、4號試管與2、3試管相比自變量是溫度，因此4試管不能用熟豬肝，A正確；
B、1號試管是無機(jī)催化劑，反應(yīng)較慢，如果投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1～4號試管口，1號試管口火柴不能迅速復(fù)燃，B錯誤；
C、如果證明酶的活性受酸堿度的影響，自變量是PH，溫度是無關(guān)變量，因此增設(shè)5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝，溫度為37℃，C正確；
D、C選項設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實驗，可得出的實驗結(jié)論是：過酸或過堿會影響酶活性，D正確．
故選：B．
點評：基礎(chǔ)實驗中提取實驗思路和方法，體會如何通過實驗的分析，控制好相關(guān)的變量（自變量、無關(guān)變量、因變量）和遵循單一變量、對照原則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

小麥粒色受獨(dú)立遺傳的三對基因A/a、B/b、C/c-控制．A、B和C決定紅色，每個基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b和c決定白色．將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1．Fl的自交后代中，與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是（　�。�
A、
1
64
B、
3
32
C、
15
64
D、
5
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述中正確的是（　�。�
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞；
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂；
③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用；
④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原；
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合；
⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的．
A、②⑥B、②⑤C、③⑤D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當(dāng)一種生物的全部同化量來自兩種生物時，則同化量各占一半，下列敘述正確的是（　　）
A、該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B、圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇
C、圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條
D、如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克

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科目：高中生物 來源： 題型：

人源化單克隆抗體新藥是中國內(nèi)地上市的首個治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于哪種疾�。ā　。�
A、過敏反應(yīng)
B、先天性免疫缺陷病
C、自身免疫病
D、獲得性免疫缺陷病

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國和印度研究人員2010年8月15日發(fā)表報告稱，在印度等南亞國家出現(xiàn)的“超級細(xì)菌”NDM-1已經(jīng)蔓延到英國、美國、加拿大、澳大利亞、荷蘭等國家．目前全球已有170人被感染，其中在英國至少造成5人死亡．下列關(guān)于“超級細(xì)菌”的描述正確的是（　�。�
A、高倍顯微鏡下可觀察到該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B、該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C、該細(xì)菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D、該細(xì)菌的蛋白質(zhì)經(jīng)過核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工和高爾基體精加工后，運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009年10月7日，美國、以色列的三位科學(xué)家因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎．下列有關(guān)核糖體的敘述錯誤的是（　�。�
A、組成成分與HIV的成分相似
B、是胰島素等各種激素的合成場所
C、是原核細(xì)胞、真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器
D、是不含磷脂的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下實驗中需要用到顯微鏡的是（　�。�
A、鑒定脂肪B、鑒定還原性糖
C、鑒定淀粉D、鑒定蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在水稻根尖細(xì)胞中，不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是（　　）
A、中心體B、核糖體
C、線粒體D、高爾基體

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同步練習(xí)冊答案