下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用.關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是(  )
A、下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B、下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)不支配腎上腺的活動
D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量減少
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:甲狀腺激素含量過多時,會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦的功能;
下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,可以通過傳出神經(jīng)直接作用于腎上腺,使之分泌腎上腺素;
下丘腦分泌的抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少;
下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使之分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進(jìn)代謝,加快物質(zhì)氧化分解,從而使產(chǎn)熱量增多.
解答: 解:A、下丘腦分泌的抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少,A錯誤;
B、當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦的功能,B正確;
C、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,可以通過傳出神經(jīng)直接作用于腎上腺,使之分泌腎上腺素,C錯誤;
D、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使之分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進(jìn)代謝,加快物質(zhì)氧化分解,從而使產(chǎn)熱量增多,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查下丘腦的功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)例中,能說明生命活動離不開細(xì)胞的是( 。
①病毒必須在活細(xì)胞中才能增殖      ②興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞
③哺乳動物的運(yùn)動離不開肌肉細(xì)胞    ④變形蟲通過細(xì)胞分裂繁殖.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四種疾病的病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A、肺結(jié)核B、破傷風(fēng)
C、非典型性肺炎D、細(xì)菌性痢疾

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)的比例不符合1:3( 。
A、酵母菌分別在無氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比
B、在兩對基因相對獨(dú)立遺傳的情況下,理論上AaBb與AaBB雜交后代中隱性性狀與顯性性狀數(shù)量之比
C、一個初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比
D、白化病患者的正常雙親,若他們再生一個正常孩子,這個孩子是純合體或雜合體概率之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲 
②南山公園內(nèi)的全部生物 
③某片綠舟的全部生物及無機(jī)環(huán)境
④綿陽仙海湖景區(qū)的全部動物及綠色植物.
A、①②④B、②③④
C、③④①D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位,對真核生物而言基因與染色體有著千絲萬縷的聯(lián)系.如圖分析而言,有關(guān)基因的說法中錯誤的是(  )
A、圖中g(shù)是DNA、h是蛋白質(zhì)、i是染色體
B、減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致,基因的表達(dá)是相互獨(dú)立的過程
C、圖中①是基因的復(fù)制過程,②過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程
D、遺傳密碼子位于基因上,基因是DNA分子上的任意一個片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),灰色銀狐中有一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn),稱白斑銀狐.讓白斑銀狐自由交配,后代白斑銀狐:灰色銀狐=2:1,讓白斑銀狐和灰色銀狐雜交,后代白斑銀狐:灰色銀狐=1:1.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、銀狐的體色白斑對灰色為顯性
B、多代自由交配白斑銀狐的純合體增加
C、控制白斑的基因純合時有胚胎致死現(xiàn)象
D、白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下敘述正確的是(  )
A、過酸、過堿均能使酶變性而失活
B、直接給細(xì)胞提供能量的有機(jī)物是糖類
C、蛋白質(zhì)、核酸均含N元素
D、只要有隔離,就能產(chǎn)生新的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法,正確的是( 。
A、淀粉、纖維素、糖原都是葉肉細(xì)胞內(nèi)的多糖,其單體都是葡萄糖
B、花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故常被用做檢測脂肪的材料
C、檢測淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中都有顏色變化
D、對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑,但要現(xiàn)用現(xiàn)配

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