【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,是生物大分子,圖中X、YZ、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:

1X、Y、ZP分別為構(gòu)成生物大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的基本單位,它們被稱為_________,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ被稱為_________,它們的基本骨架是_____________。

2)圖中X____________,Ⅰ在馬鈴薯中主要是指_____________。

3)圖中A代表_________,在細(xì)胞中Y____________,有______________種,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)________色。

【答案】單體 多聚體 碳鏈 葡萄糖 淀粉 N、P 脫氧核苷酸 4 綠色

【解析】

分析題圖:圖中Ⅰ是能源物質(zhì),主要是多糖,故X是葡萄糖;Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息,Ⅱ主要分布在細(xì)胞核,所以Ⅱ是DNA,Y是脫氧核苷酸,Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì),所以Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸;Ⅳ承擔(dān)生命活動(dòng),所以Ⅳ是蛋白質(zhì),P是氨基酸;而A代表N、P兩種元素,B只是N元素。

1)生物大分子又稱為多聚體,以碳鏈為骨架,它們的基本單位被稱為單體;

2)分析題圖可知,X形成的Ⅰ是能源物質(zhì),故Ⅰ是多糖,X是葡萄糖,Ⅰ在馬鈴薯中主要是指淀粉;

3)圖中A可參與遺傳物質(zhì)的形成,代表的是元素N、P;Ⅱ主要分布在細(xì)胞核,則Ⅱ是DNA,Y是脫氧核苷酸,有4種;使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ(DNA)呈現(xiàn)綠色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙為黑藻葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)示意圖;某小組將黑藻分為A、B兩組,分別先置于高濃度CO2、大氣CO2濃度下,在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)10d,再將兩組黑藻均置于大氣CO2濃度,保持相同且適宜的溫度條件,測(cè)定兩組黑藻在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率,結(jié)果如圖丙所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)常用的分離細(xì)胞器的方法是_________。在提取色素的實(shí)驗(yàn)中,研磨時(shí)需加入SiO2CaCO3,加入CaCO3的目的是___________,若在研磨時(shí)未加SiO2,則提取出來的葉綠素含量與實(shí)際相比_____(偏高”“偏低相等”)。用適宜光照處理乙,則其中___________________(類胡蘿卜素、葉綠素類胡蘿卜素+葉綠素”)主要吸收紅光。將甲與葡萄糖溶液混合,在適宜溫度下,____(沒有”)氣泡產(chǎn)生。

(2)圖丙中,光照強(qiáng)度為a時(shí),A組有氣泡釋放,而B組無氣泡釋放,A組氣泡中的氣體是_______,判斷的理由是__________________。

(3)圖丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,黑藻經(jīng)高濃度CO2處理后光合速率降低,但并未影響呼吸速率,從圖丙信息分析呼吸速率未受影響的依據(jù)是_____________________。

(4)進(jìn)一步研究得出,高濃度CO2影響了光合作用暗反應(yīng)的CO2固定過程,則光照強(qiáng)度為c時(shí),A組葉肉細(xì)胞葉綠體中C3的含量______(大于”“等于小于”)B組。

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【題目】如圖表示細(xì)胞連續(xù)有絲分裂過程,一個(gè)完整的細(xì)胞周期是(

A.a~cB.a~eC.b~dD.a~f

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【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,部分代謝途徑如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.葉綠體的功能受核DNA的控制

B.R[H]的參與下固定CO2形成C3-I

C.X的濃度隨著外界CO2濃度增加而增加

D.C3-II輸出葉綠體的速度不影響淀粉的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組對(duì)某稻田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查,繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是_______________。

2)鼠和昆蟲都處于第_______________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

3)生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間通過______________等種間關(guān)系,形成一個(gè)有機(jī)的整體。

4)既保護(hù)稻田生態(tài)環(huán)境,又使能量盡可能多地流向水稻,請(qǐng)你提出一項(xiàng)合理的措施:___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】餐廚垃圾廢液中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等微溶性物質(zhì)可以被微生物分解并利用,但由于初期有益微生物數(shù)量相對(duì)較少,存在發(fā)酵周期長(zhǎng)、效率低等缺點(diǎn),極易對(duì)環(huán)境造成污染。

1)為探究圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量比,來制備微生物菌劑,研究者做了如下實(shí)驗(yàn):

①將兩種菌液進(jìn)行不同配比分組處理如下表所示:

編號(hào)

R0

R1

R2

R3

圓褐固氮菌:巨大芽孢桿菌

10

01

11

21

將上表菌液分別接種于l00mL__________中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),振蕩處理的目的是__________。本實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置對(duì)照組為__________。

②培養(yǎng)3天后測(cè)定活菌數(shù),取一定量菌液進(jìn)行__________稀釋,然后分別取0. 1mL的菌液采用__________法接種于基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),可依據(jù)__________對(duì)兩種菌進(jìn)行區(qū)分,并選取菌落數(shù)在__________內(nèi)的平板。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知__________。

2)為進(jìn)一步探究菌種比例對(duì)該餐廚垃圾廢液中蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物的降解效果,測(cè)得15天內(nèi)廢液中蛋白質(zhì)、脂肪的含量變化如下圖所示:

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知分別選取__________的接種比對(duì)該餐廚垃圾廢液中蛋白質(zhì)、脂肪降解效果最好。廢液中個(gè)別組蛋白質(zhì)含量在后期升高,分析可能的原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小的變化情況繪制成如圖所示的曲線(細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)。下列敘述正確的是

A.d時(shí)刻后,細(xì)胞的體積不能再增大的原因是細(xì)胞已經(jīng)死亡

B.d~e段細(xì)胞體積不變,細(xì)胞液和細(xì)胞外液的濃度相等

C.d時(shí)刻觀察細(xì)胞時(shí),液泡的體積大于b時(shí)刻的體積

D.用人的成熟紅細(xì)胞重復(fù)該實(shí)驗(yàn)可以得到同樣的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不考慮交叉互換的情況下,基因型為Aa1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,其中3個(gè)極體的基因型可能是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。正常光照下,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株,葉片呈深綠色;含1個(gè)A的植株,葉片呈淺綠色;不含A的植株,葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。

1)正常照光下,深綠色植株和淺綠色植株雜交,F1的基因型及其比例是_____________。

2)用射線處理一批基因型為AA的萌發(fā)種子,少部分幼苗在正常光照條件下呈淺綠色,出現(xiàn)該變異的類型可能是___________________________,若要進(jìn)一步確定是哪種變異,在無需雜交實(shí)驗(yàn)前提下最簡(jiǎn)單的細(xì)胞學(xué)水平鑒定方法是_______________________________________________。

3)現(xiàn)有淺綠色成熟植株甲,其7號(hào)染色體發(fā)生了部分缺失,其中兩種可能如圖所示:

若發(fā)生7號(hào)染色體缺失的花粉會(huì)失去受精活力,為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)型。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:

F1成熟植株的表現(xiàn)型為__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因Aa在染色體上的分布符合圖1;

F1成熟植株的表現(xiàn)型為__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A、a在染色體上的分布符合圖2

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