【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。正常光照下,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株,葉片呈深綠色;含1個(gè)A的植株,葉片呈淺綠色;不含A的植株,葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。
(1)正常照光下,深綠色植株和淺綠色植株雜交,F1的基因型及其比例是_____________。
(2)用射線處理一批基因型為AA的萌發(fā)種子,少部分幼苗在正常光照條件下呈淺綠色,出現(xiàn)該變異的類型可能是___________________________,若要進(jìn)一步確定是哪種變異,在無需雜交實(shí)驗(yàn)前提下最簡(jiǎn)單的細(xì)胞學(xué)水平鑒定方法是_______________________________________________。
(3)現(xiàn)有淺綠色成熟植株甲,其7號(hào)染色體發(fā)生了部分缺失,其中兩種可能如圖所示:
若發(fā)生7號(hào)染色體缺失的花粉會(huì)失去受精活力,為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)表現(xiàn)型。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:
①若F1成熟植株的表現(xiàn)型為__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A、a在染色體上的分布符合圖1;
②若F1成熟植株的表現(xiàn)型為__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A、a在染色體上的分布符合圖2。
【答案】AA∶Aa =1∶1 基因突變或染色體變異(數(shù)目變異或結(jié)構(gòu)變異) 顯微鏡下觀察染色體(數(shù)目或形態(tài)) 深綠色和淺綠色 (全為)淺綠色
【解析】
根據(jù)題意分析可知:正常光照下,深綠色植株的基因型為AA,淺綠色基因型為Aa,黃色基因型為aa(成熟時(shí)死亡)。
(1)根據(jù)題意可知,在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,Aa植株葉片呈淺綠色,二者雜交,F1產(chǎn)生AA和Aa兩種基因型植株,比例為1:1。
(2)用射線處理一批基因型為AA的萌發(fā)種子,少部分幼苗在正常光照條件下呈淺綠色,出現(xiàn)該變異的類型可能是可能是基因突變(A→a),也可能是含A基因的染色體(或染色體片段)缺失導(dǎo)致的。由于染色體片段缺失可在顯微鏡下直接觀察到,所以要進(jìn)一步確定是哪種變異,可顯微鏡直接觀察鑒定染色體的數(shù)目和形態(tài)即可。
(3)淺綠色突變體成熟植株甲的體細(xì)胞基因型為Aa,如果基因A在片段缺失的7號(hào)染色體上,則基因a在正常7號(hào)染色體上,反之亦然。將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。因?yàn)楹衅稳笔У娜旧w的花粉不能完成受精作用,則作為父本的植株只能產(chǎn)生一種基因型的花粉。
①若植株甲體細(xì)胞中基因A、a在染色體上的分布符合圖1,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞有兩種A:a=1:1,產(chǎn)生正;ǚ壑挥幸环NA, 則F1深綠色植株(AA):淺綠色植株(Aa)=1:1;
②若植株甲體細(xì)胞中基因A、a在染色體上的分布符合圖2,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞有兩種A:a=1:1,產(chǎn)生正;ǚ壑挥幸环Na,則F1成熟植株全為淺綠色植株(Aa),因?yàn)?/span>aa為黃化苗死亡。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:
(1)X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的基本單位,它們被稱為_________,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ被稱為_________,它們的基本骨架是_____________。
(2)圖中X是____________,Ⅰ在馬鈴薯中主要是指_____________。
(3)圖中A代表_________,在細(xì)胞中Y是____________,有______________種,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)________色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A.正常機(jī)體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的
B.下丘腦和垂體細(xì)胞上有②作用的受體
C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④起拮抗作用
D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)。請(qǐng)回答問題:
(1)生態(tài)浮床這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________,生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時(shí)還美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價(jià)值。
(2)若食草性魚類攝入的藻類含480J能量,呼吸消耗的能量為180J,用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為60J,要滿足食草類正常生長(zhǎng),則至少需要藻類固定__________J的太陽能。
(3)圖表示某底棲動(dòng)物種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖,當(dāng)Nt為d時(shí),該底棲動(dòng)物的出生率______(大于、等于、小于)死亡率,當(dāng)Nt為a時(shí),該種群的年齡結(jié)構(gòu)為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,結(jié)果如圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)緊密聯(lián)系,如光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供ADP、________等物質(zhì)(至少答出2種物質(zhì)),在葉綠體基質(zhì)中CO2首先轉(zhuǎn)化為_____________,進(jìn)而形成淀粉和蔗糖等。
(2)由圖1可知,本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株CO2固定速率相對(duì)值是________,隨著去除棉鈴百分率的升高,葉片光合速率的變化是__________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(3)已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用。由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中______和_____會(huì)增加,因?yàn)槿コ掴徍螅?/span>______________________________,進(jìn)而在葉片中積累。
(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物被運(yùn)到植物體各器官被利用,這對(duì)光合作用的影響是_____(填“促進(jìn)”、“抑制”、或“沒有影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示種群年齡組成的三種類型。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中種群B屬于______型,種群C的數(shù)量將逐漸_________。
(2)在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小,以保護(hù)幼魚,這樣有利于該種群的年齡組成成為圖中______(填字母)所示的類型。
(3)如果某種群處于有限的自然環(huán)境中,種群數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)呈“______”(填J或S)型曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為_________。
(4)種群最基本的數(shù)量特征是________,調(diào)查草坪?jiǎn)挝幻娣e上蒲公英的個(gè)體數(shù)常采用______法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖可知,傳出神經(jīng)通過釋放____作用于胃竇G細(xì)胞和胃腺細(xì)胞;若胃酸分泌過多,可抑制胃泌素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是指____。
(2)為探究不同調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)頭期胃液分泌的影響,用同一只大鼠連續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 1小時(shí)胃液分泌量 |
1 | 假飼 | + + + + + + + + + |
2 | 切除胃竇,再假飼 | + |
3 | 繼續(xù)假飼,并注射一定量的胃泌素 | + + + + + + + + + |
4 | 只注射胃泌素,但不假飼 | + + + |
(假飼是讓大鼠進(jìn)食,但食物從食道上的瘺口掉出而未進(jìn)入胃;“+”的數(shù)量表示胃液分泌的多少)
①步驟2中切除胃竇后再假飼,此時(shí),胃液的分泌是受____調(diào)節(jié)。
②步驟3中假飼,并注射一定量的胃泌素,結(jié)果與步驟1相同,由此說明____。
③步驟4只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼,從而確定在只有____調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙分別表示反射弧組成和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法正確的是( )
A.在甲圖中,①②分別表示傳入神經(jīng)末梢和傳出神經(jīng)末梢
B.乙圖中在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向都是由b流向a、c
C.甲圖中的①接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式在反射弧上進(jìn)行單向傳導(dǎo)
D.根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,判斷乙圖中a、c為興奮部位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體某細(xì)胞中發(fā)生的DNA復(fù)制過程。下列分析正確的是( )
A.完成此過程需要游離的四種核糖核苷酸
B.此過程在人的神經(jīng)細(xì)胞中可以隨時(shí)進(jìn)行
C.①②中均有一條鏈來自親代DNA分子
D.參與此過程的酶有解旋酶和RNA聚合酶
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com