【題目】菌落特征常用來鑒定微生物的種類。下列關(guān)于菌落的敘述,正確的是

A. 同一種類的微生物其菌落特征完全一樣

B. 不同種類的微生物其菌落特征完全不一樣

C. 不同種類的微生物所表現(xiàn)出來的菌落差異是個體細(xì)胞形態(tài)差異的反映

D. 一個菌落就是單個微生物在固體培養(yǎng)基上迅速生長繁殖,并以此母細(xì)胞為中心形成的子細(xì)胞集團(tuán)

【答案】C

【解析】

菌落是指細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上由一個細(xì)胞生長繁殖而形成的能被肉眼識別的子細(xì)胞群體。菌落形態(tài)包括菌落的大小、形狀、邊緣、光澤、質(zhì)地、顏色和透明程度等。每一種細(xì)菌在一定條件下形成固定的菌落特征。不同種或同種微生物在不同的培養(yǎng)條件下,菌落特征是不同的。這些特征對菌種識別、鑒定有一定意義。

同一種類的微生物在不同的培養(yǎng)條件下,菌落特征是不同的,A錯誤;不同種類的微生物其菌落特征存在區(qū)別,但也存在相同特征,B錯誤;不同種類的微生物所表現(xiàn)出來的菌落差異是個體細(xì)胞形態(tài)差異的反映,C正確;由于微生物大多數(shù)為都是單細(xì)胞生物,單細(xì)胞分裂形成子細(xì)胞后,原來的母細(xì)胞已經(jīng)不存在,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)菠菜光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的一系列問題:

(l)利用 ___(試劑名)提取綠葉中的色素,然后用____法分離所提取的色素,得到的色素帶中,色素帶最寬的是色素____。若對提取的葉綠素溶液,給予適宜的CO2、溫度、光照, ___(填能或不能)進(jìn)行光合作用。

(2)高溫干早的環(huán)境里,綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少,主要原因是 _____________,和適宜條件下相比,此時葉綠體中ADP/ATP的比值 _________

(3)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實(shí),葉片光合速率隨之降低的原因是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是( )

A. 前者有液泡 B. 前者無擬核,后者有細(xì)胞核

C. 前者無以核膜為界限的細(xì)胞核,后者有細(xì)胞核 D. 前者比后者核糖體多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。已知在人體中基因A(有內(nèi)含子)可以表達(dá)出某種特定蛋白(簡稱蛋白A);卮鹣铝袉栴}:

(1)某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A,其原因是_____________________。

(2)若用家蠶作為表達(dá)基因A的載體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,不選用____________________作為載體,其原因是_____________________。

(3)若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體,因?yàn)榕c家蠶相比,大腸桿菌具有_________________(答出兩點(diǎn)即可)等優(yōu)點(diǎn)。

(4)若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A,可用的檢測物質(zhì)是___________________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”)。

(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn),也可以說是基因工程的先導(dǎo),如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示,那么,這一啟示是_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三孢布拉霉菌能用來生產(chǎn)胡蘿卜素,但該菌株的高產(chǎn)性狀容易退化,需要定期篩選出高產(chǎn)菌株,研究表明菌體細(xì)胞內(nèi)的[H]可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物,且菌體細(xì)胞內(nèi)[H]含量越高,還原能力越強(qiáng),胡蘿卜素合成能力也越強(qiáng)。請結(jié)合下列篩選菌株及提取胡蘿卜素的流程圖回答問題:

三孢布拉霉菌液→梯度稀釋→涂布到含有TTC的培養(yǎng)基上→挑取單菌落→擴(kuò)大培養(yǎng)→收集菌絲并處理→萃取→鑒定

(1)工業(yè)生產(chǎn)上提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,除可利用上述微生物的發(fā)酵生產(chǎn)之外,還可以從植物中提取和從______________中獲取。

(2)將菌液涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,目的是篩選出______________,對照組需涂布等量的__________以判斷培養(yǎng)基是否被污染。挑取單菌落時,若菌落周圍______________,則菌株合成胡蘿卜素的能力較強(qiáng)。

(3)從該微生物中提取胡蘿卜素時,擴(kuò)大培養(yǎng)后要收集菌絲進(jìn)行的處理是粉碎和___________,以提高萃取效率。萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是防止______________。

(4)鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通常采用________________法,該方法也可用于分離色素,其原理是______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是 (  )

①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 

②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 

③凡是活細(xì)胞,一般都能產(chǎn)生酶 

④酶都是蛋白質(zhì) 

⑤有的酶不是蛋白質(zhì) 

⑥酶在代謝中有多種功能 

⑦在新陳代謝和生長發(fā)育中起調(diào)控作用 

⑧酶只是起催化作用

A. ①②⑤ B. ①⑤⑧ C. ③⑤⑧ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種某基因的突變對該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能 ( )

A. 缺失了一個核苷酸對 B. 改變了起始密碼子

C. 插入了一個核苷酸對 D. 替換了一個核苷酸對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥,它能使人們對陌生人產(chǎn)生信賴感。這一新藥可能有助于治療孤獨(dú)癥等疾病。催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素,含有9個肽鍵

B. 孤獨(dú)癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀

C. 下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮

D. 催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果(相關(guān)遺傳因子用R、r表示)。據(jù)表分析作答:

組合序號

雜交組合類型

后代表現(xiàn)型及植株數(shù)

圓粒

皺粒

A

圓!翀A粒

108

0

B

皺!涟櫫

0

102

C

圓!翀A粒

125

40

D

圓粒×皺粒

152

141

(1)根據(jù)組合______的結(jié)果能推斷出顯性性狀為_____________________________。

(2)組合________中的兩親本肯定都是純合子。

(3)組合________的雜交方法稱為測交。

(4)寫出A組合中兩親本的可能遺傳因子組成: ____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案