A、生物體內的膜結構構成了生物膜系統(tǒng) |
B、合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般較發(fā)達 |
C、分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成 |
D、生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新 |
科目:高中生物 來源: 題型:
年份 | 1970 | 1971 | 1972 | 1973 | 1974 | 1975 |
種群數(shù)量(只) | 50 | 80 | ||||
捕捉標志數(shù)(只) | 80 | 80 | 80 | 80 | ||
第二次重捕數(shù)(只) | 80 | 80 | 80 | 80 | ||
重捕個體中的標志數(shù)(只) | 16 | 8 | 10 | 13 |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質是細胞核內易被堿性染料染料染成深色的物質 |
B、藍藻細胞在進行細胞分裂的時候也能形成染色體 |
C、染色質和染色體是同一種物質在不同細胞分裂時期的兩種不同的存在形態(tài) |
D、染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、五種結構廣泛存在于各種細胞內 |
B、⑤無膜結構,是生物界分布最廣泛的細胞器 |
C、觀察活細胞中的④需要進行染色 |
D、具有單層膜的是①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用一定濃度的生長素類似物噴灑植株,可以達到保蕾保鈴的目的 |
B、用一定濃度的生長素類似物促進扦插的枝條生根 |
C、用一定濃度的生長素類似物促進瓜類單性結實,產生無子果實 |
D、用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞分裂所形成子細胞的基因型是:BbXAY和BbXaY |
B、該細胞發(fā)生的變異不可能是基因重組引起的 |
C、該細胞分裂后期細胞內有2對同源染色體、2個染色體組 |
D、若B所在的染色單體移向細胞同一極,則其子細胞染色體數(shù)目全部異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3mg?mL-1 |
B、6mg?mL-1 |
C、9mg?mL-1 |
D、4.5mg?mL-1 |
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