12.下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是(  )
A.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時,應(yīng)防止標(biāo)志物脫落
B.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體
C.用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,為更好計算個體數(shù)量應(yīng)將樣方中的其它植物拔除
D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

分析 許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進行調(diào)查.在進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查.即用一定規(guī)格的捕蟲器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度,豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記數(shù)計算法;二是目測估計法.用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時要統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體,邊線上的菌體要計算兩條相鄰的兩邊.

解答 解:A、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進行調(diào)查,A錯誤;
B、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和兩條鄰邊線的個體,B錯誤
用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,不能將樣方中的其它植物拔除,原因是會影響蒲公英的數(shù)量,C錯誤;
D、調(diào)查土壤小動物豐富度時,可用目測估計法統(tǒng)計各個種群的數(shù)量,D正確.
故選:D.

點評 本題考查種群密度的調(diào)查、酵母菌數(shù)量統(tǒng)計和土壤小動物物種豐富度調(diào)查的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某實驗小組觀察1 000個處于分裂期的洋蔥根尖細胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計圖.據(jù)圖對洋蔥根尖細胞有絲分裂可作出的正確判斷是(  )
A.洋蔥根尖細胞大多數(shù)處在細胞周期的分裂期
B.細胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時期是后期
C.經(jīng)有絲分裂將親代細胞中的DNA分子平均分配到兩個子細胞中
D.洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續(xù)時間的長短是前期>末期>中期>后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.許多細胞水平觀察類實驗,為了清楚地觀察到實驗現(xiàn)象要進行染色,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.觀察口腔上皮細DNA和RNA的分布用甲基綠和吡啰紅染色,細胞質(zhì)呈綠色,細胞核呈紅色
B.觀察口腔上皮細胞線粒體,用健那綠染色,線粒體呈藍色,細胞質(zhì)無色
C.用臺盼藍染色監(jiān)別死細胞還是活細胞,死細胞不著色,活細胞染成藍色
D.觀察根尖分生組織細胞有絲分裂用堿性染料醋酸洋紅染色,分裂期染色體著色,間期染色質(zhì)不著色

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列實驗中不是通過“假說-演繹法”得出結(jié)論的是( 。
A.摩爾根對基因與染色體關(guān)系的探究歷程
B.DNA復(fù)制方式的提出與證實
C.種群數(shù)量增長的“S”型曲線的模型建構(gòu)
D.施萊登和施旺創(chuàng)立細胞學(xué)說的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.cd處波動主要原因不是出生率和死亡率變動所致
B.“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C.滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果不是很明顯
D.自然界中生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動,不會被突波

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體生物正在進行分裂的細胞,等位基因M和m在染色體上的位置可能是

A.該細胞進行有絲分裂,M、m位于⑦和⑧上

B.該細胞進行有絲分裂,M、m位于②和⑥上

C.該細胞進行減數(shù)分裂,可能只有M位于①和⑤上

D.該細胞進行有絲分裂,M位于①上、m位于②上

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某植物(2n=10)花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植株開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時,植物的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植株雌蕊敗育,表現(xiàn)為雄性。請根據(jù)上述信息回答問題:

(1)該物種在雌配子形成過程中細胞內(nèi)可形成_____個四分體

(2)純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇________做母本,得F1,自交得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為________

(3)BbEe個體自花傳粉,后代雙雌蕊個體所占比例為________,雄株中純合子的比例是________。

(4)請設(shè)計一代雜交實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子。有純合的各性狀植株可供選用,

實驗步驟:______________。

結(jié)果預(yù)測:如果____________(2分),則該植株為純合子,

如果__________(2分),則該植株為雜合子。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)以下各細胞中,含同源染色體的是

①精細胞 ②口腔上皮細胞 ③減數(shù)第一次分裂中產(chǎn)生的極體

④初級卵母細胞 ⑤精原細胞 ⑥次級精母細胞

A.①②③ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型分別為ddEeFf和DdEeff的2種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個親本的個體數(shù)占全部子代的

A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4

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同步練習(xí)冊答案