3．下列不屬于二倍體配子基因型的是（　　）
A．bB．aBdC．AabDD．ab

分析 1、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、染色體組是指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息．染色體組的特點是不含同源染色體，不含等位基因．

解答 解：A、該配子中不含等位基因和相同基因，屬于二倍體配子基因型，A錯誤；
B、該配子中不含等位基因和相同基因，屬于二倍體配子基因型，B錯誤；
C、該配子中含有等位基因A和a，不屬于二倍體正常配子的基因型，C正確；
D、該配子中不含等位基因和相同基因，屬于二倍體配子基因型，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂、染色體組等知識，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點；識記二倍體和染色體組的概念，明確二倍體配子中不含等位基因和相同基因，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉移過程，下面對其分析錯誤的是（　�。�
A．[H]經(jīng)①→②轉移到葡萄糖，首先[H]與A結合，該轉變過程屬于暗反應
B．[H]經(jīng)②→①轉移到水中，其過程需氧氣參與
C．[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行
D．②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自于水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．依據(jù)如圖所示甲、乙、丙三個圖解回答下列問題：
（1）甲、乙細胞中內(nèi)質網(wǎng)（細胞器）和核膜相連通，使細胞質和核內(nèi)物質的聯(lián)系更為緊密；
（2）乙神經(jīng)細胞中除了細胞核外，含有DNA的結構還有線粒體，與含遞質的“小泡”的形成有密切關系的細胞器是高爾基體；
（3）圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病，該類生物與細菌在結構上的主要區(qū)別是沒有細胞結構；
（4）請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的方法：觀察質壁分離與復原實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．蔬菜中有機磷農(nóng)藥殘留過多，容易引起有機磷中毒，患者表現(xiàn)為肌肉震顫不止，嚴重者會死亡．原因是有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，抑制乙酰膽堿（興奮性遞質）的分解．
（1）有機磷農(nóng)藥作用的結構是突觸，此結構中興奮傳遞的信號轉換是電信號→化學信號→電信號．
（2）如刺激蛙的神經(jīng)纖維，該處膜內(nèi)外的電位情況是外負內(nèi)正．
（3）請你利用下列實驗材料來驗證有機磷農(nóng)藥的毒害作用．
實驗材料：兩個臨時剝制的相同青蛙神經(jīng)-肌肉標本，放電裝置，有機磷農(nóng)藥，兩個培養(yǎng)皿，生理鹽水等．
實驗步驟：
①取兩個培養(yǎng)皿，編號1、2，加入等量的生理鹽水，分別將青蛙的神經(jīng)-肌肉標本浸泡在生理鹽水中．
②用電刺激神經(jīng)-肌肉標本，肌肉組織興奮收縮，并及時舒張．
③在1號培養(yǎng)皿中滴加適量的有機磷農(nóng)藥，2號培養(yǎng)皿中滴加等量的生理鹽水．
④一段時間后，同時給兩個神經(jīng)-肌肉標本施加適當?shù)碾姶碳ぃ^察標本的情況，1號表現(xiàn)為震顫不止，2號表現(xiàn)為正常收縮并及時舒張．
實驗結論：有機磷農(nóng)藥中毒能使肌肉震顫不止．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．為探究大葉木姜子多糖的抑菌效果，研究人員將下列4種菌分別用無菌水稀釋成菌懸液，于平板固體培養(yǎng)基上制成含菌培養(yǎng)皿，在培養(yǎng)皿上放置經(jīng)不同濃度大葉木姜子多糖溶液浸泡2-3小時的濾紙片，培養(yǎng)一段時間后，測定各供試菌的抑菌圈直徑，結果如下表．相關敘述，錯誤的是大葉木姜子多糖的抑菌效果（mm）（　�。�
A．金黃色葡萄球菌與另外三種菌的主要區(qū)別是沒有核膜
B．制備含菌培養(yǎng)皿可用稀釋涂布平板法或平板劃線法
C．每個濃度每種菌重復多次實驗，所得數(shù)據(jù)取平均值
D．大葉木姜子多糖對黑曲霉抑制效果最差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（　　）
A．①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質與細胞質分開
B．②是所有生物遺傳物質的載體
C．所有細胞中核糖體的形成都與③有關
D．④是大分子物質如DNA出入細胞核的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．下列哪些敘述不是運載體必須具備的條件（　　）
A．具有某些標記基因B．決定受體細胞的基因表達
C．可以參與蛋白質的運輸D．有多個限制酶切割位點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．圖中序號表示生理過程，A表示物質．下列敘述中不正確的是（　　）
A．完成④和⑤過程時，A代表丙酮酸
B．A物質轉變成氨基酸時，⑦為氨基轉換作用
C．水在光下分解產(chǎn)生的[H]經(jīng)①參與③過程時，A代表C3
D．人體內(nèi)不能進行④⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．只有大量元素是生物體所必需的
B．植物的幼嫩器官比衰老器官含鉀量低
C．一些化學元素組成化合物再組成生物體
D．各種化學元素是生命活動的物質基礎

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