在食物鏈“A→B→C”中，能量流動逐級減少，其原因不包括

A.總有一部分A和B會自然死亡和被分解者利用

B.B、C攝入的能量總有一部分隨糞便被排出

C.A、B、和C生命活動的維持總要消耗一部分能量

D.照射到A上的太陽能不能全部被固定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．親核蛋白是在細胞質(zhì)內(nèi)合成，然后輸入到細胞核發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì)，它具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu)，請回答：
（1）親核蛋白是在細胞質(zhì)的核糖體 上合成的，然后經(jīng)過核孔（結(jié)構(gòu)）進入細胞核．
（2）在實驗過程中，科學(xué)家利用蛋白酶將親核蛋白進行有限的水解，可將頭尾分開．將帶有放射性標記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母細胞的細胞質(zhì)中，結(jié)果如圖所示．

（3）四個實驗表明親核蛋白進入細胞核具有選擇性，進入細胞核的關(guān)鍵是親核蛋白的尾部（頭部∕尾部），親核蛋白進入細胞核的方式不是（是∕不是）被動運輸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗田里，讓它們在自然條件下相互授粉，結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色，白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代情況的敘述正確的是（ ）

A．黃色對白色為顯性，黃玉米為純合子，白玉米為雜合子

B．黃色對白色為顯性，黃玉米和白玉米都是純合子

C．白色對黃色為顯性，白玉米為純合子，黃玉米為雜合子

D．白色對黃色為顯性，白玉米和黃玉米都是純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

愈傷組織分化過程中，培養(yǎng)基中細胞分裂素/生長素的比值較低時誘導(dǎo)分化的是（ ）

A．根 B．芽 C．葉 D．胚性細胞團

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的敘述中，正確的是

A．主要菌種都是原核生物

B．制作過程都不必嚴格無菌操作

C．所用的裝置都需要密封

D．所用的菌種都需要人工接種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

為研究赤霉素（GA 3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2．5cm莖芽，進行無菌培養(yǎng)（圖1）。實驗分為A、B、C、D四組，每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度（圖2）。研究還表明：當藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA 3誘導(dǎo)的莖芽生長被抑制了54%。下列分析正確的是

A．用激素處理時，應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中

B．圖2的數(shù)據(jù)表明GA 3和IAA都促進生長，IAA的作用沒有表現(xiàn)出兩重性

C．B組表明兩種激素聯(lián)合處理對莖芽生長的促進作用是IAA單獨處理的2倍

D．GA 3影響莖芽生長的方式是促進細胞分裂和細胞伸長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版 題型：選擇題

下列關(guān)于雙鏈DNA的敘述錯誤的是（ ）

A．若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等

B．若一條鏈上A的數(shù)目大于T，則另一條鏈上A的數(shù)目小于T

C．若一條鏈上A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4，則另一條鏈也是A﹕T﹕C﹕C=1﹕2﹕3﹕4

D．若一條鏈上的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4，則另一條鏈為A﹕T﹕G﹕C=2﹕1﹕4﹕3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是（ ）

A．若父親患病，女兒一定不患此病

B．若母親患病，兒子一定患此病

C．若外祖父患病，外孫一定患此病

D．若祖母為患者，孫女一定患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為植物新陳代謝示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）葉肉細胞的葉綠素分布類囊體薄膜 上，測定光合色素含量時，常用有機溶劑（無機乙醇、丙酮）（試劑）提取光合色素．C3的消耗發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)（場所）．
（2）該細胞的線粒體從相鄰細胞的葉綠體中獲得O2并利用，需通過6層膜結(jié)構(gòu)．
（3）圖中兩處[H]所對應(yīng)的物質(zhì)不相同（填“相同”、“不相同”）．細胞呼吸中消耗[H]的具體部位是線粒體內(nèi)膜或細胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）①～⑩中，正常生長的馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過程是⑥⑦（填序號），寫出該過程的總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（5）為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量，�？紤]合理密植的問題，其中所包含的影響光合作用的外界因素有光照和CO2濃度．在供給H18O2較長時間后，葉肉細胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有丙酮酸、水、氧氣、二氧化碳（寫出兩種）．

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