A、支原體 | B、藍(lán)藻 |
C、細(xì)菌 | D、青霉菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪 | B、磷脂 | C、固醇 | D、維生素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、8 | B、5、8 |
C、4、4 | D、5、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息 |
B、構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的 |
C、興奮以局部電流的形式從a傳遞到b |
D、興奮可以從a傳遞到b,也可以從b傳遞到a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細(xì)胞核 |
B、葉綠體、細(xì)胞核、高爾基體 |
C、細(xì)胞核、線粒體、核糖體 |
D、線粒體、葉綠體、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤⑦ | B、②④⑥⑧ |
C、①③⑤⑧ | D、①④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②中產(chǎn)生的O2用于①的第二階段,生成CO2,釋放出少量能量 |
B、①中水參與第二階段的反應(yīng),產(chǎn)于第三階段,測定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中 |
C、③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行,一定在黑暗中才可以進(jìn)行 |
D、X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時(shí),α具有最大值 |
B、只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用 |
C、瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲 |
D、瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用 |
B、藍(lán)藻細(xì)胞的染色體包括蛋白質(zhì)和DNA兩種成分 |
C、藍(lán)藻細(xì)胞的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所 |
D、藍(lán)球藻、顫藻、褐藻和衣藻等均屬于藍(lán)藻 |
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