在地震的抗震救災(zāi)中發(fā)現(xiàn)部分獲救者由于建筑物的倒塌造成肌肉受擠壓壞死，造成了“擠壓綜合癥”，患者出現(xiàn)了蛋白尿，導(dǎo)致腎功能衰竭而死亡．臨床上，急性腎衰竭的治療方法之一是血液透析．血液透析機(jī)工作原理如圖，“”血液流動(dòng)方向未標(biāo)出．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、透析管膜具有選擇透過性
B、血液的流向應(yīng)該為由右向左
C、透析液的酸堿度和滲透壓應(yīng)與血漿基本相同
D、使用后的透析液與使用前相比，主要增加了尿素
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：細(xì)胞內(nèi)的各種膜都是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的，都具有選擇透過性，如細(xì)胞膜、線粒體膜、葉綠體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體膜、液泡膜．人工膜如透析袋等不具有選擇透過性，只具有半透性．
解答： 解：A、透析管膜與生物膜不同，只具有半透性，A錯(cuò)誤；
B、透析液的流向是從左向右，為了有利于廢物的排除，血液的流向應(yīng)該與透析液的流向相反，B正確；
C、透析液的酸堿度和滲透壓應(yīng)與血漿基本相同，維持細(xì)胞的形態(tài)，C正確；
D、腎臟的主要功能是排除尿素，所以腎衰竭的人血液中尿素濃度增高，D正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題以“血液透析”為背景，考查生物膜的生理功能和內(nèi)環(huán)境的理化因素，意在考查考生的識(shí)記能力，審圖能力和遷移應(yīng)用能力，屬于難題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答以下問題：
（1）驗(yàn)證植物根尖細(xì)胞中含有脂肪，該實(shí)驗(yàn)原理：
 

（2）實(shí)驗(yàn)材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹Ⅲ染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片，
 
，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管．
（3）主要實(shí)驗(yàn)步驟：略
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：顯微鏡觀察：在低倍鏡下找到根尖細(xì)胞，并移到視野中央，換高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)
 
使物像清晰．
（5）鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖，已知的可溶性糖中的還原性糖有
 
（寫兩種）．
（6）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B，搖勻．為什么只加3～4滴雙縮脲試劑B而不能過量？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

與精子形成過程比較，動(dòng)物卵細(xì)胞形成的減數(shù)分裂中不同點(diǎn)是（　　）
①次級(jí)卵母細(xì)胞將完成著絲點(diǎn)的斷裂；
②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞；
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞；
④卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段．
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家族中有白化病和色盲的致病基因，如圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞，（不考慮交叉互換）相關(guān)判斷正確的是（　�。�
A、該基因型細(xì)胞的產(chǎn)生屬于基因重組
B、由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞
C、①和②屬于同源染色體，B與b控制的為同一性狀
D、若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患白化病的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列觀察DNA和RNA的實(shí)驗(yàn)中，不正確的敘述是（　�。�
A、用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)能使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA分離，有利于DNA和染色劑結(jié)合
B、加熱烘干的目的是固定細(xì)胞標(biāo)本，防止標(biāo)本移動(dòng)脫落，便于觀察
C、用蒸餾水沖洗載玻片的目的是洗去殘留的鹽酸，便于堿性染料的染色
D、觀察的結(jié)果是細(xì)胞質(zhì)呈綠色，細(xì)胞核呈紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”建立過程的順序中，正確的是（　　）
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)（虎克--發(fā)明顯微鏡）；
②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合（施旺--《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》）；
③細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)（德國(guó)魏而肖--提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”）；
④人體的解剖和觀察（比利時(shí)維薩里--《人體構(gòu)造》）．
A、①②③④B、①③②④
C、④①③②D、④①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米細(xì)胞有絲分裂后期有40條染色體，則玉米的卵細(xì)胞中染色體數(shù)是（　�。�
A、20條B、50條
C、10條D、5條

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)一些生命活動(dòng)，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、一般單細(xì)胞生物可以完成①②③④過程
B、②過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C、③中的細(xì)胞細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞體積減小
D、④過程受基因控制，與環(huán)境無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)組成RNA的五碳糖是（　�。�
A、葡萄糖B、核糖
C、脫氧核糖D、麥芽糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案