玉米屬雌雄同株異花植株，雄穗著生于植株頂端，雌穗位于莖桿中部葉腋間．隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株，隱性突變t基因純合會使原來產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗而轉(zhuǎn)變成雌株．若要后代只獲得雄株和雌株，則最佳的雜交組合是（　�。�
A、BbTt（♂）×BBtt（♀）
B、BbTt（♂）×bbtt（♀）
C、bbTt（♂）×bbtt（♀）
D、bbTt（♂）×BBtt（♀）
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：由于隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株，隱性突變t基因純合會使原來產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗而轉(zhuǎn)變成雌株，所以B-T-為正常株、--tt為雌株、bbT-為雄穗．
解答： 解：A、BbTt（♂）×BBtt（♀）的后代基因型有BBTt、BBtt、BbTt和Bbtt，分別為雌雄同株、雌株、雌雄同株和雌株，A錯誤；
B、BbTt（♂）×bbtt（♀）的后代基因型有BbTt、Bbtt、bbTt和bbtt，分別為雌雄同株、雌株、雄株和雌株，B錯誤；
C、bbTt（♂）×bbtt（♀）的后代基因型有bbTt和bbtt，分別為雄株和雌株，C正確；
D、bbTt（♂）×BBtt（♀）的后代基因型有BbTt和Bbtt，分別為雌雄同株和雌株，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

2010年11月在坎昆舉行的全球氣候大會的重要議題之一是確定各國“X氣體”減排目標，防止溫室效應進一步加�。畧DⅡ是�；~塘部分生物的食物關(guān)系圖．請回答以下問題：

（1）圖Ⅰ中的“X氣體”是指
 
，各國氣體排放均會對全球氣候造成影響，說明生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有
 
的特點．
（2）圖Ⅰ中甲、乙、丙、丁是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)的方向，則乙是
 
，過程⑥表示
 
，造成溫室效應的主要原因是圖中過程[
 
]（填數(shù)字）加劇所導致．
（3）從生態(tài)學的角度，圖Ⅱ中人和家畜之間的關(guān)系是
 
．若只考慮人從家畜獲得10kJ能量，至少需消耗
 
kJ的作物，這體現(xiàn)了能量流動具有
 
特點．
（4）桑葉中的脫氧霉素具有減肥、美容、降血糖功效，屬于生物多樣性的
 
價值．�；~塘作為生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范，其體現(xiàn)了
 
的原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種新的能導致人類患病的禽流感病原體，引起世界各國政府憂慮的原因是（　�。�
A、導致禽流感的細菌能夠抵抗多數(shù)抗生素
B、導致禽流感的病原體可能突變，使其在人群中傳播
C、導致禽流感的病原體由野生鳥類攜帶從而隨著它們的遷徙而在世界范圍內(nèi)傳播
D、導致禽流感的病原體能通過煮熟的雞肉傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：

飯后，小腸上皮細胞中的葡萄糖濃度比血液中的高，此時對葡萄糖由小腸上皮細胞進入血液的敘述，正確的是（　　）
A、葡萄糖的跨膜運輸不需要載體，但消耗ATP分解釋放的能量
B、葡萄糖的跨膜運輸需要載體，但不消耗ATP分解釋放的能量
C、葡萄糖的跨膜運輸需要載體，也消耗ATP分解釋放的能量
D、葡萄糖的跨膜運輸不需要載體，也不消耗ATP分解釋放的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明在人體細胞免疫過程中，效應T細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)，可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致這些靶細胞解體死亡．下列與這一免疫過程有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、效應T細胞分泌穿孔素的過程屬于反應階段
B、靶細胞裂解后，侵入靶細胞內(nèi)的病毒也就失活了
C、在上述效應T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子
D、效應T細胞分泌的穿孔素以主動運輸方式跨過細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能將化學信號轉(zhuǎn)換為電信號的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、視細胞B、聲波感受器
C、魚的側(cè)線D、味細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

深圳海域發(fā)生2013年最大規(guī)模赤潮，影響海域達15平方千米．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
①赤潮的顏色主要取決于引起赤潮的浮游生物的顏色
②赤潮發(fā)生的關(guān)鍵因素是海水中N、P含量增高，導致海水富營養(yǎng)化
③赤潮會造成水體缺氧，引起蝦、貝類等生物的大量死亡
④赤潮的發(fā)生，會破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的正常結(jié)構(gòu)，從而威脅海洋生物的生存．
A、①②③④B、①③④
C、②④D、③

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示為某二倍體生物的一個正在分裂的細胞，據(jù)圖回答：
（1）若圖中的2、3表示兩個X染色體，則說明該細胞進行的分裂方式是
 
，圖中有同源染色體
 
 對，共含有
 
個染色體組；有
 
條染色單體，該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是
 
．
（2）該生物的單倍體染色體數(shù)目為
 
條，如果是被子植物，常用
 
的方法獲得單倍體．
（3）若該生物為果蠅，其后代中性狀差異甚多，則這種變異的來源主要是
 
．
（4）基因型為AaBb的母牛，其產(chǎn)生的生殖細胞的種類為
 
種；若2號染色體上有B基因，正常情況下，b基因位于圖中
 
號染色體上．
（5）若某植物的基因型為AaBb并符合基因的自由組合定律，在該植物的自交后代中表現(xiàn)型不同于該植物的個體所占的比例為
 
．
（6）假設(shè)果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15 N進行標記，正常情況下該細胞分裂形成的精細胞中，含15N的精細胞所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用的裝置．請回答下列問題：
（1）圖l中②過程的原料B是
 
，A被利用的具體場所是
 
．在①②③④過程中產(chǎn)生ATP的過程是
 
．
（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通人14CO2，當反應進行到0.5s時，14C出現(xiàn)在C3中，反應進行到5s時，14C出現(xiàn)在（CH2O），該實驗是通過控制
 
（條件）來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑．
（3）將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜（零點開始）小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖3所示曲線．影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
（至少答出兩點）；觀察裝置中液滴的位置，c點時刻的液滴位于起始位置的
 
側(cè)，液滴移到最右點是在一天中的
 
點．在12點之后的下午某時間段內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
… 24 29 32 34 …．．
該組實驗數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的
 
段獲得的．
（4）如果要獲得該植物真正光合作用速率的數(shù)值，將放在自然環(huán)境下圖2所示的裝置稱為A組，應設(shè)置的B組是放在
 
條件下的該裝置，其他條件和A相同．得到A、B組相關(guān)數(shù)據(jù)后，對數(shù)據(jù)處理即可．

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