15.2003年,中國(guó)經(jīng)受了“非典型肺炎”的考驗(yàn),以下關(guān)于“非典”的敘述正確的是( 。
A.引起“非典”的病原體具備完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),可在光學(xué)顯微鏡下看到
B.引起“非典”的病原體是原核生物,其細(xì)胞中無(wú)成形的細(xì)胞核
C.引起“非典”的病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它必須依賴于活細(xì)胞生存
D.引起“非典”的病原體是支原體,除無(wú)成形的細(xì)胞核外,也沒(méi)有細(xì)胞壁

分析 冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)(RNA)組成.大腸桿菌是原核生物,雖然具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器.

解答 解:A、引起“非典”的病原體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),并且在光學(xué)顯微鏡下也不能觀察到,A錯(cuò)誤;
B、引起“非典”的病原體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物,B錯(cuò)誤;
C、引起“非典”的病原體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它必須依賴于活細(xì)胞生存,C正確;
D、引起“非典”的病原體屬于病毒,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒最大的特點(diǎn)是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述正確的是( )

A.糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、H、O、N

B.細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

C.蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等

D.DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省兩校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為YyRr的個(gè)體產(chǎn)生基因型為Yr配子的比例是

A. 1 B. 1/2 C. 1/3 D. 1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某學(xué)校一個(gè)生物興趣小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律.該小組用豌豆的兩對(duì)性狀做實(shí)驗(yàn).選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,分別用 Y、R 表示)與某種豌豆作為親本雜交得到F1,并把F1的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了柱形圖.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論并回答下列有關(guān)問(wèn)題:
 (1)你能推測(cè)出親本豌豆的表現(xiàn)型與基因型嗎?能請(qǐng)寫出推測(cè)過(guò)程.根據(jù)基因分離定律,單獨(dú)分析一對(duì)基因傳遞情況,子代中黃色與綠色分離比為3:1,則親本的基因型為Yy×Yy,圓粒與皺粒分離比為1:1,則親本的基因型為Rr×rr,所以親本的基因型為YyRr×Yyrr,表現(xiàn)型是黃色圓粒、黃色皺粒.
(2)此實(shí)驗(yàn)F1中的純合子占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(3)如果市場(chǎng)上綠色圓粒豌豆銷售形勢(shì)很好,能利用現(xiàn)有F1中四種表現(xiàn)型豌豆,獲得純合的綠色圓粒豌豆嗎?能請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路.將F1中綠圓豌豆(yyRr)自交,淘汰綠色皺粒,再連續(xù)自交并選擇,直到不發(fā)生性狀分離為止.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.西藏精選的40份綜合性狀突出的青稞、小麥種子搭乘神舟飛船進(jìn)行了太空育種實(shí)驗(yàn).通過(guò)這種方法獲得具有優(yōu)良性狀的品種一般要經(jīng)過(guò)“誘變-自交-雜交”途徑才能實(shí)現(xiàn).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.純合品種經(jīng)誘變,后代可能會(huì)發(fā)生性狀分離
B.自交的目的是獲得單株具有優(yōu)良性狀的植株
C.雜交的目的是獲得具有多種優(yōu)良性狀的品種
D.太空遨游過(guò)的種子種下去獲得的植株都會(huì)有優(yōu)良性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某株植物的基因型為AaBb,則下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的選項(xiàng)有( 。
①如果該植物自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明該植物的等位基因(A和a)的遺傳不遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律
②如果兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,讓該植物接受aabb植株的花粉,形成的子代的基因型有4種
③如果該植物自交,且遵循自由組合定律,后代有三種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型不同于該植物的個(gè)體所占比例可能為$\frac{7}{16}$
④如果該植物的性別決定方式屬于XY型,且A和a僅位于X性染色體上,則可以確定該株植物一定是雌性個(gè)體.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過(guò)程是消化吸收,⑥代表的物質(zhì)是肝糖原和肌糖原,⑦代表的物質(zhì)是脂肪、氨基酸.
(2)正常人的血糖濃度是80-120mg/dL.
(3)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)能夠促進(jìn)②過(guò)程進(jìn)行的激素是胰高血糖素和腎上腺素,④的現(xiàn)象叫做糖尿.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把左右手分別插入60℃和10℃的水中一段時(shí)間后,把兩只手同時(shí)插入40℃的水中,這時(shí)左右手皮膚的溫度感受器興奮的分別是( 。
A.溫覺(jué)感受器、溫覺(jué)感受器B.冷覺(jué)感受器、冷覺(jué)感受器
C.溫覺(jué)感受器、冷覺(jué)感受器D.冷覺(jué)感受器、溫覺(jué)感受器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.渴覺(jué)中樞位于下丘腦
B.血漿滲透壓升高,排尿增加
C.抗利尿激素升高,排尿增加
D.細(xì)胞外液中無(wú)機(jī)鹽濃度降低,排尿增加

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