【題目】基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變的說法正確的是（ ）

A．基因突變是定向的變異

B．基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變

C．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生其等位隱性基因a

D．通過人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

【答案】B

【解析】、基因突變是生物變異的主要來源，有利的變異對生物是有利的、但變異是不定向的，A錯誤；基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，屬于可遺傳變異，B正確；由于變異是不定向的，所以顯性基因A如果發(fā)生突變，可能產(chǎn)生其等位隱性基因a，也可能產(chǎn)生其它復等位基因，C錯誤；通過人工誘變的方法，人們不能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌，需要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點。下列敘述錯誤的是

A．選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因應注意避免產(chǎn)生有害物質(zhì)

B．生物武器的種類包括致病菌、毒素、干擾素及重組致病菌等

C．生物技術(shù)的倫理問題主要涉及克隆人、設(shè)計試管嬰兒、基因身份證等

D．我國目前禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一個血型為O型的兒子。這對夫妻再生一個與丈夫血型相同的女兒的概率是（ ）

A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家為了研究蛋白A的功能，選用細胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細胞進行實驗，處理及結(jié)果見下表：

實驗 組號

等滲溶液中進行的處理

低滲溶液中卵細胞的水通透速率 （cm·s-1×10-4）

Ⅰ

向卵母細胞注入微量水（對照）

27．9

Ⅱ

向卵母細胞注入蛋白A的mRNA

210．0

Ⅲ

將部分Ⅱ組細胞放入含HgCl2的等滲溶液中

80．7

Ⅳ

將部分Ⅲ組細胞放入含試劑M的等滲溶液中

188．0

（1）實驗ⅠⅡ結(jié)果，說明蛋白A具有 的功能。

（2）與Ⅱ組細胞相比，Ⅲ組細胞對水的通透性 ，說明HgC12對蛋白A的功能有 作用。比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果，表明試劑M能夠使蛋白A的功能 。推測HgC12沒有改變蛋白A的氨基酸序列，而是破壞了蛋白A的 。

（3）已知抗利尿激素通過與細胞膜上的 結(jié)合，可促進蛋白A插入腎小管上皮細胞膜中，從而加快腎小管上皮細胞對原尿中水分子的 。

（4）綜合上述結(jié)果，可以得出 的推論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行實驗探究，A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中，B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，其他條件相同且適宜。一段時間后，持續(xù)提供用14C標記的見進行光合作用，然后檢測并比較14C 標記的有機化合物的量。請回答下列問題。

（1）該實驗的目的是 。

（2）B組14C標記的（CH2O）的量比A組低，原因是 。

（3）在檢測過程中，發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物含有放射性，而0．5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一 種產(chǎn)物含有放射性，這種產(chǎn)物最可能是 。

（4）實驗中的“其他條件”主要是指 （至少答兩項）。

（5）若在實驗過程中突然停止14CO2供應，則此時兩組實驗中C5的含量均會 （填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)線粒體與葉綠體之間的聯(lián)系，下列說法正確的是（ ）

A．在夜間線粒體可為葉綠體提供CO2，參與暗反應

B．在白天葉綠體可為線粒體提供02，并在線粒體內(nèi)參與有機物的氧化分解

C．在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶

D．線粒體和葉綠體中均含DNA，而葉綠體的基質(zhì)中還含有與光合作用有關(guān)的色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)概念的說法正確的是

A．綿羊的軟毛與黑毛、棉花的長絨與短絨都屬于相對性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C．性狀分離是指雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

D．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學中的實驗部分是學好生物這門學科必不可少的。下列敘述正確的是

A. 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設(shè)置對照實驗

B. 模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗表明細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越高

C. 綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中，且不同色素溶解度不同

D. 恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種大小相似的綠色植物輪藻葉片分組進行光合作用實驗：已知實驗前葉片質(zhì)量相等，在不同溫度下分別暗處理1 h，測其質(zhì)量變化，立即光照1 h（光照強度相同），再測其質(zhì)量變化。得到如下結(jié)果：

組別

一

二

三

四

溫度/℃

26

27

28

29

暗處理后質(zhì)量變化/mg

–2

–3

–4

–4．5

光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg

+4

+3

+3

+1

據(jù)表分析，以下說法正確的是

A．該輪藻進行光合作用的最適溫度是26℃

B．光照時，第二、三組輪藻產(chǎn)生的氧氣量相等

C．光照時，第二組輪藻光合作用強度等于呼吸作用強度

D．光照時，第四組輪藻光合作用合成的有機物總量為10 mg

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