Question

19．圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關(guān)系．請據(jù)圖回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）

（1）該生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；圖甲中，細胞器b中進行的生理過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩階段，前一階段為后一階段提供的物質(zhì)有ATP和[H]．
（2）圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸；⑤表示的物質(zhì)是ATP，此細胞內(nèi)合成該物質(zhì)的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）細胞器b與細胞器c均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同細胞器b產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)（或C₃的還原），細胞器c產(chǎn)生的ATP用于各種生命活動．
（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是溫度和光照強度．
（5）溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，植物的CO₂吸收量為0的原因是因光合作用強度等于呼吸作用強度．
（6）請在圖中用箭頭標出A點時CO₂的移動方向．．

Answer 1

分析 分析圖甲：根據(jù)b需要光照，說明b是葉綠體，葉綠體需要水分和二氧化碳，同時a是液泡，c是線粒體，產(chǎn)生二氧化碳，所以判斷出：①是水、②是二氧化碳、③是氧氣、④是丙酮酸，⑤是ATP，⑥是熱能．
分析圖乙：11、22分別代表15℃、25℃下的呼吸速率，A、B點表示凈光合速率都是22，則A點的實際光合速率=22+22=44，B點的實際光合速率=11+22=33，據(jù)此分析答題．

解答 解：（1）根據(jù)題干信息已知該生物是植物，在生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者．根據(jù)圖甲分析已知細胞器b是葉綠體，是光合作用的場所，光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和[H]．
（2）據(jù)圖分析已知④是丙酮酸，⑤是ATP，能夠產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）細胞器b與細胞器c分別是葉綠體和線粒體，其中細葉綠體產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)（或C₃的還原），線粒體產(chǎn)生的ATP用于各種生命活動．
（4）分析乙圖可知，影響A點和B點光合速率的因素分別是溫度和光照強度．
（5）溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，因光合作用強度等于呼吸作用強度，所以植物的CO₂吸收量為0．
（6）圖中A點凈光合作用大于0，即光合作用大于呼吸作用，所以CO₂的移動方向是線粒體全部移向葉綠體，同時葉綠體還從外界吸收CO₂：．
故答案為：
（1）生產(chǎn)者　光反應(yīng)   暗反應(yīng)   ATP和[H]
（2）丙酮酸   ATP  細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
（3）細胞器b產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)（或C₃的還原），細胞器c產(chǎn)生的ATP用于各種生命活動
（4）溫度和光照強度
（5）因光合作用強度等于呼吸作用強度
（6）

點評 本題的知識點是光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化、細胞呼吸的過程和意義，主要考查學(xué)生解讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問題的能力和利用曲線對知識進行模型構(gòu)建的能力．