A、
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B、
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C、
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D、
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1 |
2500 |
1 |
50 |
1 |
2 |
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50 |
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100 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
被食者 捕食者 |
綠藻 | 螺師 | 水草 | 輪蟲 |
螺獅 | √ | √ | ||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ |
輪蟲 | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶和ATP在細(xì)胞代謝中的作用相同 |
B、所有的細(xì)胞代謝都需要酶和ATP的共同參與 |
C、酶和ATP在細(xì)胞內(nèi)合成的場所相同 |
D、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用需要多種酶和ATP的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤潮生物主要大量寄生在魚、蝦、貝類體內(nèi) |
B、赤潮生物能分泌大量毒素 |
C、赤潮大面積發(fā)生后,使海水表層的溶解氧大量減少 |
D、赤潮生物粘附在魚鰓及濾食性貝類的鰓片上,阻礙了它們的呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病 | ||
B、5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)患病女兒的概率為
| ||
C、2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa | ||
D、2號(hào)和5號(hào)是直系血親,7號(hào)和8號(hào)屬于三代以內(nèi)的旁系血親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能酶從而提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
B、活細(xì)胞能通過轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生酶,或通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生酶 |
C、人體中酶的活性受溫度、PH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用 |
D、酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、伴X隱性遺傳病中,男性患者與表現(xiàn)型正常的女性婚配,所生兒子一定患病 | ||
B、線粒體DNA異常的遺傳病,只能由母親傳給兒子 | ||
C、常染色體顯性遺傳病中,男性患者與正常女性婚配,所生兒子中患病概率
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D、伴X隱性遺傳病中,患病女性的子女肯定帶有致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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