Question

19．如圖是五種不同育種方法的示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中A→D表示的育種方法與A→B→C表示的育種方法都能將兩個親本優(yōu)良性狀集中到一個親本上的，但A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較，其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限．
若對抗性的遺傳基礎做進一步探究，可以選用抗性植株與純合敏感型植株雜交，F(xiàn)₁自交，若F₂的性狀比為15（敏感）：1（抗性），則可初步推測該抗性性狀由兩對基因共同控制．
（2）圖中E過程對種子或幼苗進行相關處理時，最佳作用時期是細胞的分裂間期； F過程最常用的一種化學試劑的作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成；染色體加倍還可以采用低溫處理．我國科學家通過航天搭載種子或塊莖進行蔬菜、作物的育種，利用空間輻射等因素創(chuàng)造變異，這種變異類型可能屬于基因突變和染色體變異．
（3）圖中G→J過程中涉及的生物技術有基因工程和植物組織培養(yǎng)；與E表示的育種方法相比，該育種方法較明顯的特點是定向改造生物．基因工程中最常用的運載體的化學本質是（小型環(huán)狀）DNA分子．

Answer 1

分析 閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是雜交育種、多倍體育種、多倍體育種、誘變育種和基因工程育種等方法在育種中的應用，圖中A、D表示雜交育種；A、B、C表示單倍體育種；E表示誘變育種，F(xiàn)是多倍體育種；G是基因工程育種．

解答 解：（1）與單倍體育種相比，單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限；F₂的性狀比為15（敏感）：1（抗性），是9：3：3：1的性狀偏離現(xiàn)象，由此可以說明該抗性性狀由位于2對同源染色體上的兩對基因共同控制，在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律．
（2）E是誘變育種，原理是基因突變，基因突變發(fā)生在細胞分裂間期；F是多倍體育種，最常用的一種化學試劑是秋水仙素，原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成；染色體加倍還可以采用低溫處理和細胞融合技術；利用空間輻射等因素創(chuàng)造變異，可產生基因突變和染色體變異兩種類型．
（3）通過基因工程育種的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和的現(xiàn)象，定向改造生物性狀，基因工程中最常用的運載體是質粒，其化學本質是（小型環(huán)狀）DNA．
故答案為：
（1）明顯縮短育種年限    該抗性性狀由兩對基因共同控制
（2）分裂間期　 抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成   低溫處理    基因突變和染色體變異  
（3）定向改造生物  （小型環(huán)狀）DNA

點評 本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡的能力及通過分析、比較等方法利用題圖信息綜合解答問題的能力．