如圖為某神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中的b物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì)的受體
B、動(dòng)作電位的形成與膜上的a物質(zhì)有關(guān)
C、復(fù)極化過(guò)程中,大量鉀離子從②側(cè)涌到①側(cè)
D、反極化狀態(tài)時(shí),②側(cè)的鈉離子濃度不可能比①側(cè)高
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答: 解:A、圖中a為載體蛋白,b為糖蛋白,糖蛋白的糖鏈位于細(xì)胞膜的外側(cè),因此①為細(xì)胞外,②為細(xì)胞內(nèi);細(xì)胞膜上的受體可以是糖蛋白或蛋白質(zhì),A正確.
B、動(dòng)作電位的產(chǎn)生式由于鈉離子內(nèi)流,是通過(guò)鈉離子通道進(jìn)行的協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤.
C、復(fù)極化的過(guò)程是恢復(fù)到靜息狀態(tài)的過(guò)程,此時(shí)鉀離子外流,C正確.
D、由于細(xì)胞對(duì)鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式維持細(xì)胞內(nèi)鈉離子含量低于細(xì)胞外,雖然在去極化過(guò)程中有鈉離子向細(xì)胞內(nèi)流入,但細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度仍低于細(xì)胞外,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能以及神經(jīng)沖動(dòng)形成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙示分泌細(xì)胞分泌物質(zhì)過(guò)程.圖丙是基因型為AaBbEe的某種動(dòng)物的一個(gè)卵細(xì)胞基因組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.(括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填文字)

(1)圖甲中③呈酸性性,一般能夠使其著色的染料呈
 
(堿性或酸性),中學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的這類染色劑有
 
等溶液(舉一例).
(2)圖甲中能產(chǎn)生三磷酸腺苷的細(xì)胞器有
 

(3)藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無(wú)
 
 結(jié)構(gòu).
(4)假如圖乙細(xì)胞C分泌的物質(zhì)X是胃蛋白酶,則與其合成、運(yùn)輸與分泌的相關(guān)結(jié)構(gòu)是
 

(5)圖丙所示該種動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)含有
 
 對(duì)同源染色體.在體細(xì)胞有絲分裂的中期共含
 
個(gè)DNA分子;初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期含
 
條染色單體.由此圖可判斷該動(dòng)物雌性個(gè)體能形成
 
 種卵細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程,如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,圖中植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn),能模擬SARS病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶與ATP的敘述,不正確的是( 。
A、酶和ATP主要分布在細(xì)胞內(nèi)
B、ATP的合成與分解均離不開酶的催化
C、酶在細(xì)胞內(nèi)合成不需要ATP供能
D、人成熟紅細(xì)胞不能合成酶但能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

親核蛋白是在細(xì)胞核中發(fā)揮作用的蛋白質(zhì),有關(guān)親核蛋白的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、親核蛋白通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核
B、親核蛋白都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的
C、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核沒(méi)有選擇性
D、DNA聚合酶、RNA聚合酶屬于親核蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)核酸的敘述.不正確的是( 。
A、核酸既可是生物的遺傳物質(zhì)也可能具有其他功能
B、核酸包括DNA和RNA
C、核酸的基本組成單位是核苷酸
D、核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究表明在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T 細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì).穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞裂解死亡.下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān)
B、控制穿孔素合成的基因在效應(yīng)B 細(xì)胞中也存在
C、穿孔素是以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過(guò)細(xì)胞膜的
D、穿孔素分泌的過(guò)程依賴膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程.該過(guò)程發(fā)生在( 。
A、真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈
B、原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈
C、原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯
D、真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

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