2．一只昆蟲撞上了蜘蛛網(wǎng)，引起了蜘蛛的注意，這時蜘蛛會爬過來，這屬于信息傳遞中的（　�。�
A．物理信息B．化學(xué)信息C．行為信息D．捕食信息

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息．
（1）物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；
（2）化學(xué)信息是指生物在生命活動過程中，產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿，有機酸等代謝產(chǎn)物，以及動物的行外激素等；
（3）行為信息是指動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息．

解答 解：一只昆蟲撞上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食昆蟲是通過感知震動，故所利用的信息種類是物理信息．
故選：A．

點評 本題知識點簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，能準確判斷各選項中信息的種類，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)將四種類型細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖拼到一起得到如圖，結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖中屬于自養(yǎng)型生物的是Ⅲ．屬于低等植物細胞的是Ⅳ （填編號），你判斷的依據(jù)是該細胞有細胞壁、葉綠體和中心體．四種類型的細胞都含有的細胞器是核糖體 （填文字）．
（2）Ⅱ和Ⅳ中屬于細胞生物膜系統(tǒng)的細胞器有②、④ （填編號），Ⅱ和Ⅳ中的遺傳物質(zhì)存在于細胞核、線粒體和葉綠體（填文字）．
（3）細 胞Ⅲ、Ⅳ在 結(jié) 構(gòu) 上 最 顯 著 的 差 別是細胞Ⅲ沒有以核膜為界限的細胞核．
（4）圖Ⅱ所示細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料，為什么？圖Ⅱ所示的細胞內(nèi)（或葉綠體和液泡中）含有色素，會將實驗中產(chǎn)生的顏色掩蓋，影響觀察．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在試管內(nèi)注入2mL某組織樣液，再注入2mL剛剛配制的本尼迪特試劑，振蕩試管，使溶液混合均勻，此時呈現(xiàn)藍色．試管內(nèi)某組織樣液再經(jīng)水浴加熱后，組織樣液顏色由藍色變?yōu)榧t黃色（如圖所示），則該組織樣液為（　　）
A．花生B．大豆C．雞蛋清D．蘋果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病．下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述，正確的是（　�。�
A．短指的發(fā)病率男性高于女性
B．白化病通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
C．紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
D．抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．與酶的化學(xué)本質(zhì)不同的物質(zhì)是（　　）
A．抗體B．胰島素C．載體D．性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)肝細胞的膜蛋白的敘述，錯誤的是（　�。�
A．肝細胞的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶
B．電子傳遞鏈有關(guān)的蛋白質(zhì)復(fù)合體位于線粒體的內(nèi)膜上
C．構(gòu)成質(zhì)膜的脂質(zhì)有磷脂、膽固醇，膽固醇鑲嵌貫穿在脂雙層上
D．質(zhì)膜上某些膜蛋白的形狀發(fā)生改變，仍有生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖甲和乙在相同某光照和溫度等條件下培養(yǎng)植物，圖丙的a、b為培養(yǎng)過程中的一些量相對值的變化，下列說法錯誤的是（　　）
A．若圖丙表示甲圖中植物葉肉細胞內(nèi)3-磷酸甘油酸含量的變化，則a到b可能是突然停止光照
B．若圖丙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說明植物對鎂離子的吸收相對速率小于對水分的吸收相對速率
C．若圖丙表示培養(yǎng)前后圖乙液滴距左側(cè)容器口的距離變化，圖甲液滴不動，說明圖甲植物呼吸作用強度與光合作用強度相等
D．若圖丙表示培養(yǎng)前后圖甲液滴距左側(cè)容器口的距離變化，圖乙液滴不動，說明圖甲植物的凈光合作用強度大于0

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．為研究油菜素內(nèi)酯（BR）在植物向性生長中對生長素（IAA）的作用，科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗．
（1）BR作為植物激素，與IAA共同調(diào)節(jié)（或“調(diào)控”）植物的生長發(fā)育．
（2）科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進行實驗，三組幼苗均水平放置，其中一組野生型幼苗施加外源BR，另外兩組不施加，測定0～14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如圖所示．

①上述實驗均在黑暗條件下進行，目的是避免光照對向性生長的影響．
②由實驗結(jié)果可知，主根和胚軸彎曲的方向相反．施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h時就可達到最大彎曲度，BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組延遲，說明BR促進胚軸和主根的向性（彎曲）生長．
（3）IAA可引起G酶基因表達，G酶可催化無色底物生成藍色產(chǎn)物．科研人員將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后，觀察到，野生型植株主根的藍色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū)，而BR合成缺陷突變體植株主根的藍色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū)，說明BR影響IAA的分布，推測BR能夠促進IAA的極性運輸．由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側(cè)和遠地側(cè)IAA濃度不同，遠地（側(cè)細胞伸長較快，根向地生長．
（4）為驗證上述推測，可進一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細胞中IAA極性運輸載體基因（填“IAA合成基因”或“IAA極性運輸載體基因”）的表達量，若檢測結(jié)果是野生型植株主根細胞中該基因表達量高于BR合成缺陷突變體，則支持上述推測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．基因型Aa的哺乳動物，有一個卵原細胞經(jīng)過正常分裂時，在形成含基因A的卵細胞過程中，基因A與A的分開發(fā)生在（　　）
A．卵原細胞形成初級卵母細胞
B．初級卵母細胞形成次級卵母細胞和第一極體
C．次級卵母細胞形成卵細胞和第二極體
D．第一極體形成第二極體

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