【題目】在某一動物種類豐富的森林中，消費者、分解者的種類和數(shù)量基本保持穩(wěn)定，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（ ）

A．能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持動態(tài)平衡

B．食物鏈和食物網(wǎng)數(shù)量保持相對穩(wěn)定

C．各類生物所含有的能量值基本不變

D．各種群的年齡組成維持增長型

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)題意：森林中消費者、分解者的種類和數(shù)目基本保持穩(wěn)定，可知該森林是一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)．

解：作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)其結(jié)構(gòu)保持相對穩(wěn)定，即各種生物的種類及數(shù)量一般變化不大，食物鏈和食物網(wǎng)保持相對穩(wěn)定，其功能相對穩(wěn)定，即物質(zhì)、能量的輸入與輸出保持動態(tài)平衡，同時各種群年齡組成維持穩(wěn)定型．

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維生素D進入細胞不需載體，也不需消耗能量，主要原因是（ ）

A．維生素D本身就是載體

B．細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C．細胞膜具有一定的流動性

D．維生素D是小分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是（ ）

A. 洋蔥根尖細胞染色體的復制

B. 用纖維素酶處理植物細胞

C. 小腸上皮細胞吸收氨基酸

D. 蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是（ ）

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上．

A．①假說﹣演繹法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理

B．①類比推理 ②假說﹣演繹法 ③類比推理

C．①假說﹣演繹法 ②類比推理 ③類比推理

D．①假說﹣演繹法 ②類比推理 ③假說﹣演繹法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是( )

A．長跑后肌肉酸痛是因為乳酸積累所致

B．豬流感病毒的入侵很可能會破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C．血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞興奮

D．人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，兩年內(nèi)該種群的基因型頻率變化如下表，根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷該種群在兩年內(nèi)的變化，下列說法正確的是（ ）

年

AA（%）

Aa（%）

aa（%）

1

30

40

30

2

25

50

25

A．該種群將朝著Aa增多的方向進化

B．該種群沒有表現(xiàn)出生物進化

C．該種群的生活環(huán)境有較大變化

D．該種群將較容易發(fā)生基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讓人們談虎色變的艾滋病是由一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者 或攜帶者的血液、精液中，HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，導致患者喪失免疫功能． 下列說法錯誤的是（ ）

A．艾滋病的傳染性極強

B．生活中與患者握手易感染HIV

C．HIV能在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板形成DNA

D．補牙時，可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體是真核細胞中兩種重要的細胞器，下列選項中對線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A. 從它們的組成結(jié)構(gòu)上看，二者都有雙層膜和基質(zhì)

B. 從它們的生理功能上看，二者都與細胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C. 從它們所含物質(zhì)上看，二者都含有少量DNA

D. 從它們的分布上看，二者在所有的植物細胞中都存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命科學研究過程中所選杼的技術(shù)（方法），恰當?shù)氖牵?）

A．用紙層析法提取葉綠體色素

B．用180標記C02，證明C02是光合作用原料

C．用顯微鏡觀察染色體確認基因突變

D．用標記重捕法調(diào)杏鼠的種群密度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案