A. | ①③⑤ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.
解答 解:①該化合物的氨基和羧基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,①正確;
②該化合物沒有羧基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,②錯誤;
③該化合物的一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,③正確;
④該化合物羧基和氨基沒有連接在同一個碳原子上,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,④錯誤;
⑤該化合物有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,⑤正確.
故選:A.
點評 本題旨在考查學生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點,并應用相關知識分析氨基酸進行判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的生命活動受到多種植物激素的調(diào)節(jié),例如生長素能促進植物生長,其作用原理是促進細胞的分裂 | |
B. | 成人的血漿正常pH為7.35-7.45,在劇烈運動時,乳酸進入血液,血漿會由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td> | |
C. | 甲狀腺激素作用的靶器官有下丘腦和垂體 | |
D. | 抗利尿激素能促進水在腎集合管的重吸收,使尿量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群最基本的數(shù)量特征是種群密度和出生率與死亡率 | |
B. | 共同進化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進化和發(fā)展 | |
C. | 種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異方向 | |
D. | 標志重捕法適用于調(diào)查活動能力強的生物的種群密度,如植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖溶液中的微生物將蔗糖水解后,生成葡萄糖和果糖 | |
B. | 蔗糖溶液暴露在外,會被氧氣氧化而具備還原性 | |
C. | 蔗糖被微生物氧化分解后,生成還原糖 | |
D. | 蔗糖是一種還原糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖 | |
B. | a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油 | |
C. | a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣 | |
D. | a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是二氧化碳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在長期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性 | |
B. | 野兔的保護色和鷹銳利的目光,是它們長期互相選擇的結(jié)果 | |
C. | 北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體產(chǎn)生了定向的白色變異 | |
D. | 長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核生物的多種細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng) | |
B. | 原核細胞沒有膜結(jié)構(gòu)細胞器和核膜,沒有生物膜系統(tǒng),沒有生物膜 | |
C. | 真核細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與外層核膜和細胞膜直接相連,能夠?qū)崿F(xiàn)膜成分的交換 | |
D. | 生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內(nèi)能同時進行多種化學反應,而不會相互干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑥⑤ | B. | ①③⑦ | C. | ②③④⑤ | D. | ⑥②⑦④ |
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