14.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述,其中正確的是(  )
A.在長期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性
B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長期互相選擇的結(jié)果
C.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體產(chǎn)生了定向的白色變異
D.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長

分析 達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.

解答 解:A、農(nóng)田害蟲本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異,在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強(qiáng),A錯誤;
B、野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長期互相選擇的結(jié)果,B正確;
C、變異是不定向的,環(huán)境對變異起選擇作用,北極熊的體色是與環(huán)境一致的白色,是長期自然選擇的結(jié)果,C錯誤;
D、拉馬克認(rèn)為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的.“長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長.”正是拉馬克“用進(jìn)廢退、獲得性遺傳”的觀點(diǎn)的體現(xiàn),D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題著重考查了達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說,要求考生能夠識記達(dá)爾文的進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,并能夠利用其理論來解釋一些生物進(jìn)化問題,同時明確生物變異是不定向的,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.觀察圖中所示過程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖示過程屬于中心法則,①-⑥都由克里克提出
B.艾滋病病毒侵入T細(xì)胞后,通過⑤⑥過程進(jìn)行增殖
C.①②③過程消耗ATP,④⑤⑥過程不消耗ATP
D.線粒體、葉綠體中的基因通過②③過程控制蛋白質(zhì)的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于糖的敘述中,錯誤的是( 。
A.多數(shù)糖類分子中氫原子和氧原子之比是2:1,類似水分子,因而糖類又稱為“碳水化合物”
B.葡萄糖不能水解,可直接被細(xì)胞吸收
C.蔗糖必須水解成單糖才能被人體細(xì)胞吸收
D.纖維素在人體消化道會被水解為葡萄糖,這些葡萄糖成為人體合成糖原的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
①H2N-CH2-COOH    
②H2N-CH2-CH2OH


A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖.請回答:
(1)細(xì)胞生活的液體環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定,理化性質(zhì)不斷處于動態(tài)平衡之中,其理化性質(zhì)的三個主要方面包括滲透壓、酸堿度和溫度.圖中的②表示血漿.
(2)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是組織細(xì)胞二氧化碳的濃度高于血漿
(3)②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等離子,它們對于維持PH值的穩(wěn)定有重要意義.
(4)⑤是紅細(xì)胞;物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段
(5)人體內(nèi)的細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)與神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)環(huán)境則對新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.對下列實(shí)驗(yàn)操作方法敘述錯誤的是( 。
A.樣方法的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,調(diào)查植物或活動能力弱的動物
B.探究生長素促進(jìn)生根的最適濃度前一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
C.對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可以使用抽樣檢測的方法
D.調(diào)查豐富度時,因小動物活動能力強(qiáng),故采用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法錯誤的是( 。
A.細(xì)胞是一個獨(dú)立的單位,有它自己的生命,不受其它細(xì)胞的影響
B.細(xì)胞學(xué)說的建立使生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平,是自然科學(xué)史上的一座豐碑
C.新的細(xì)胞可以從老的細(xì)胞中產(chǎn)生,所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,且由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.洋蔥鱗片葉放在0.3g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;放在0.2g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞有脹大趨勢.而放在0.25g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化,這表明( 。
A.洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡
B.細(xì)胞膜不允許水分子自由通過
C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致內(nèi)外滲透壓平衡
D.細(xì)胞液濃度為0.25 g/mL左右

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一分子磷酸、一分子含N堿基和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b,對a和b的準(zhǔn)確敘述是( 。
A.a是核糖,b則為核苷酸B.a是脫氧核糖,b 則為核糖核苷酸
C.a是核糖,b則為核糖核苷酸D.a是五碳糖,b則是核糖

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