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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網,如將C的食物比例由A:B=1:1調整為4:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的( 。

A.1692B.1375

C.1964D.1751

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,該食物網中具有2條食物鏈,即AC,ABC;解題時從高營養(yǎng)級C求低營養(yǎng)級A,則除以能量傳遞效率,即乘以10,而生產者的數(shù)量是一定的,進而得出食物比例改變前后的數(shù)量關系。

解題時應該從C出發(fā),設當食物由AB11時,C的能量為x,需要的A1/2x÷10%+1/2x÷10%÷10%=55x。設當食物由AB41時,C的能量為y,需要的A4/5y÷10%+1/5y÷10%÷10%=28y。由于兩種情況下,生產者的數(shù)量是一定的,所以55x=28y,則y1964x。即該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約為原來的1964倍,綜上分析,C正確,ABD錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為碳循環(huán)的主要途徑,下列有關敘述錯誤的是( )

A. 圖中B可實現(xiàn)光能→化學能的轉化

B. 碳元素在B→C→D中以有機物的形式流動

C. B、E是實現(xiàn)生物群落與無機環(huán)境溝通的關鍵環(huán)節(jié)

D. B、C、D被E食用,E處于第二、第三、第四營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的長翅和短翅、紅眼和棕眼分別由兩對獨立遺傳的等位基因(Aa、Bb)控制,這兩對基因不在Y染色體上。為了確定這兩對相對性狀的顯隱性關系,以及這兩對等位基因的位置,研究小組讓一只雌性長翅紅眼果蠅與一只雄性長翅棕眼果蠅雜交,所得F1的表現(xiàn)型及比例為長翅紅眼:長翅棕眼:短翅紅眼:短翅棕眼=3:3:1:1。請回答:

1)翅形和眼色這兩對基因的遺傳遵循________________定律。

2)分析上述結果,可以得出的結論是________________。對性狀的顯隱性關系以及基因的位置還可作出________________種合理的假設,若理論上分析F1代長翅紅眼果蠅中雌性個體所占的比例為0,F1代短翅紅眼果蠅中雄性個體所占的比例為1,則所作的假設為________________。

3)用帶熒光標記的B、b基因共有的特有序列作探針,與親代雄果蠅細胞裝片中各細胞內染色體上的B、b基因雜交,通過觀察熒光點的個數(shù)可以判斷眼色基因的位置。在一個處于有絲分裂后期的細胞中,若觀察到________________個熒光點,則眼色基因位于常染色體上;若觀察到________________個熒光點,則眼色基因位于X染色體上。

4)果蠅一種突變體的X染色體上存在ClD區(qū)段(用XClD表示):D基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀,l基因的純合子在胚胎期死亡(即XClDXClDXClDY不能存活),正常果蠅的X染色體無ClD區(qū)段(用X+表示)。讓突變體雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,F1代棒眼果蠅所占的比例為________________,寫出遺傳圖解________________

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【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質粒P0,構建了真核表達載體P1,其部分結構和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產生的黏性末端各不相同。

回答下列問題:

(1)據(jù)圖推斷,該團隊在將甲插入質粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是______。使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ______,也是為了保證______

(2)將P1轉入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了___________過程。

(3)為了獲得含有甲的牛,該團隊需要做的工作包括:將能夠產生綠色熒光細胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。

(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中,某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的______(填mRNA”“RNADNA)作為PCR模板。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,則應在種群數(shù)量合適時開始捕獲,下列四個種群數(shù)量中合適的是( 。

A.甲點對應的種群數(shù)量

B.乙點對應的種群數(shù)量

C.丙點對應的種群數(shù)量

D.丁點對應的種群數(shù)量

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【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28/m2)和3種雜草(均為1/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時間后,測得各物種日均密度增長率如下圖所示。

1)本實驗的因變量是____________________,用樣方法調查稻田中雙子葉植物種群密度時,常用的取樣方法有_____________________

2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的雜草屬于________,它和鴨舌草之間構成________關系。

3)若要對實驗區(qū)域的土壤中的小動物類群豐富度進行研究,那么土壤中小動物的采集方法為_______________,豐富度的統(tǒng)計方法為________,_________。

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【題目】為驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長的影響,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后再分別轉入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖溶液(對照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結果見圖2。以下分析錯誤的是

A.植物生長調節(jié)劑是人工合成的對植物生長發(fā)育具有促進作用的植物激素類似物

B.生長素類似物A應溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液

C.與濃度為1mg/L的結果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段伸長的促進作用減弱

D.A溶液濃度為0 1mg/L時,兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大,應如實記錄并增加實驗次數(shù)

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【題目】物質W是一種含氮有機物,會污染土壤,W在培養(yǎng)基中達到一定量時培養(yǎng)基表現(xiàn)為不透明,某研究小組欲從土壤中篩選出能降解W的細菌。回答下列問題:

1)要從土壤中分離目標菌,所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應該是_____

2)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細菌都能生長并形成菌落(如圖所示),如果要得到目標菌,應該選擇____菌落進一步純化,選擇的依據(jù)是______________。

3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮氣作為氮源,若要設計實驗進一步確定甲、乙菌能否利用氮氣作為氮源,請簡要寫出實驗思路__________________________。

4)該小組將人工合成的一段DNA轉入大腸桿菌,使大腸桿菌產生能降解W的酶(酶E)。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異,該小組擬進行如下實驗,請完善相關內容。

①在含有一定濃度W的固體培養(yǎng)基上,A處滴加酶E的緩沖液,B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液,C處滴加_____,三處滴加量相同。

②一段時間后,測量透明圈的直徑。若C處沒有出現(xiàn)透明圈,說明_____________;若AB處形成的透明圈直徑大小相近,說明________________

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