三聚氰胺奶粉事件之后,人們對食品添加劑的關(guān)注多了起來.食品添加劑包括防腐劑、甜味劑、人造色素等,大規(guī)模的現(xiàn)代食品工業(yè),是建立在食品添加劑的基礎(chǔ)上的.下列敘述中正確的是(  )
A、不法分子向奶粉加入三聚氰胺的初衷在于延長奶粉的保存期
B、向食品中加入任何添加劑都有損人體健康
C、三聚氰胺奶粉的主要危害在于使受害嬰兒的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡
D、一般地說,新鮮食品較之現(xiàn)代工業(yè)加工過的食品更有益于健康
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:三聚氰胺是一種以尿素為原料生產(chǎn)的氮雜環(huán)有機化合物,常溫下為白色單斜晶體,沒有顯著異味,最大的特點是含氮量很高(66%).嬰兒食用含三聚氰胺的奶粉后,會使受害嬰兒的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡,腎臟中可見淋巴細胞浸潤,腎小管管腔中出現(xiàn)晶體,血清尿素氮(BUN)和肌酐(CRE)升高,從而造成嬰兒多發(fā)泌尿系統(tǒng)結(jié)石的可能性.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、不法分子向奶粉加入三聚氰胺的目的是為了增加產(chǎn)品的表觀蛋白質(zhì)含量,使蛋白質(zhì)含量檢測達標(biāo),A錯誤;
B、加工食品離不開食品添加劑,只要按《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》操作,合法、合格、不超量的“食品添加劑”本身沒問題,也不會有損健康,B錯誤;
C、三聚氰胺奶粉的主要危害在于使受害嬰兒的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡,血清尿素氮(BUN)和肌酐(CRE)升高,形成泌尿系統(tǒng)結(jié)石,C正確;
D、一般地說,新鮮食品營養(yǎng)豐富且丟失少,因而較之現(xiàn)代工業(yè)加工過的食品更有益于健康,D正確.
故選:CD.
點評:本題考查食品添加劑及其安全的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家進行植物激素對豌豆植株側(cè)芽影響的實驗,結(jié)果如圖.下列分析錯誤的是( 。
A、頂芽分泌的生長素對側(cè)芽的生長有抑制作用
B、赤霉素能解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用
C、細胞分裂素能解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用
D、側(cè)芽生長速度不同是因為側(cè)芽內(nèi)植物激素濃度或比例的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑作用的敘述,正確的是( 。
A、2,4-D在生產(chǎn)中?捎糜诠麑嵈呤
B、脫落酸主要在幼嫩的組織和器官中產(chǎn)生
C、赤霉素能夠促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)
D、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽蕃茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于維持人體內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分和理化性質(zhì)相對穩(wěn)定的生理指標(biāo)說法中,正確的是( 。
①在37℃時,人體細胞外液的滲透壓約為280-310mOsm/L,PH值7.35-7.45.
②正常情況下,人在空腹時血糖濃度范圍是3.89-6.11mmol/L,餐后血糖濃度超過7.8mmol/L,可以診斷為糖尿。
③健康成年人在安靜狀態(tài)時舒張壓高于140mmHg,收縮壓持續(xù)超過90mmHg時可以認為高血壓。
④劃分肥胖的國際標(biāo)準(zhǔn)是體重指數(shù)BMI,即體重與身高平方的比值(kg/m2).
A、①④B、②③C、①②D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一接穗接于同種植物上,接穗的基因型Aa,砧木基因型為aa,若這種植物自花受粉,那么接穗所結(jié)的種子的胚的基因型是( 。
A、Aa
B、Aa:aa=1:1
C、aa
D、AA:Aa:aa=1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項是( 。
A、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細胞中其循環(huán)是永無休止的
B、ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C、生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生物活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)各項化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速又順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設(shè)法替代.下列各項處理中正確的是( 。
A、做植物細胞有絲分裂實驗時,可用蒜葉代替洋蔥根尖
B、做葉綠體色素提取和分離實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅
C、做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時,可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞
D、做脂肪鑒定實驗時,可用龍膽紫溶液代替蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾用野生純種豌豆做了如圖所示的雜交實驗,以下描述正確的是(  )
A、所結(jié)豆莢細胞的基因型由植株A與植株B決定
B、所結(jié)豆莢細胞的基因型與植株A相同,屬于細胞質(zhì)遺傳
C、豆莢中的每一粒種子的種皮與胚不屬于同一個世代,種皮是親代的,胚是F1代的
D、豆莢中的種子萌發(fā)后的植株表現(xiàn)型都是高莖

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科目:高中生物 來源: 題型:

洞庭湖平原是國家優(yōu)質(zhì)棉的生產(chǎn)基因,每年1000萬擔(dān)以上的優(yōu)質(zhì)棉花都是利用機械進行采摘.但采摘過程中混入的棉花葉片,嚴(yán)重影響棉花的評級和加工.湖南省農(nóng)科院專家奉命解決這個難題.已知脫落酸可以促進葉片脫落,專家們在采收前于棉田噴施了一定量脫落酸,試圖除去棉花葉片,但效果不明顯.有人認為植株中存在生長素對脫落酸的功能有抑制作用,并設(shè)計了下面的實驗方案進行探究.
實驗假設(shè):植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用.
實驗方案:取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,分別做如圖所示處理.請回答下列問題:
(1)本實驗的自變量是
 
,棉花植株的生長狀況是
 
變量.
(2)本實驗中的乙、丙兩組不足以驗證假設(shè).若要驗證假設(shè),必須對丙組進行修改,在圖B的1、2位置所做的修改后處理方法分別是放置
 
、
 

(3)將乙組與修改后的丙組進行比較,若一定時間后,兩組葉片脫落數(shù)量相比,
 
,則證明假設(shè)成立.
(4)若假設(shè)成立,將甲中方塊換成含生長素的瓊脂塊,則該植株比正常植株葉片脫落時間
 

(5)若要提前采摘期,使棉花早幾天上市,可以使用的激素是
 

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