下圖是真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次

B．乙過程以DNA分子的一條鏈為模板，但不同基因模板鏈不同

C．乙中的酶為RNA聚合酶，丙中核糖體移動(dòng)的方向?yàn)閍到b

D．在丙過程形成多聚核糖體，最終合成的各個(gè)多肽鏈的氨基酸排列順序相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性

C．機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞

D．肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)一

（乳糖濃度為10%）

酶濃度

0

1%

2%

3%

4%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

100

200

實(shí)驗(yàn)二

（酶濃度為2%）

乳糖濃度

0

5%

10%

15%

20%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

65

65

A．實(shí)驗(yàn)一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應(yīng)速率不再加大

B．實(shí)驗(yàn)一若增加乳糖濃度，相對反應(yīng)速率將降低

C．實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度，相對反應(yīng)速率不再加大

D．實(shí)驗(yàn)二若將反應(yīng)溫度提高5℃，相對反應(yīng)速率將增大

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米屬于雌雄同株異花植物，雄穗著生于植株頂端，雌穗位于莖稈中部葉腋間。隱性突變b基因純合使植株不出現(xiàn)雌穗而變成雄株，隱性突變t基因純合會(huì)使原來產(chǎn)生花粉的雄穗變成雌穗面轉(zhuǎn)變成雌株。若要后代只獲得雄株和雌株，則最佳的雜交組合是：

A．BbTt（♂）×BBtt（♀） B．BbTt（♂）×bbtt（♀）

C．bbTt（♂）×bbtt（♀） D．bbTt（♂）×BBtt（♀）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三上學(xué)期第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中字母表示細(xì)胞中所含的染色體或基因，每個(gè)基因不在同一條染色體上，①、②、③、④中，含2個(gè)染色體組的是

A．①、② B．②、③ C．③、④ D．①、④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

放在30%的蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是（ ）

①洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞 ②人的口腔上皮細(xì)胞 ③洋蔥表皮細(xì)胞

④干種子細(xì)胞 ⑤人的成熟紅細(xì)胞 ⑥洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞．

A．①②④⑤ B．①④⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三1月模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ）

A．在“探究溫度對淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可以用斐林試劑代替碘液檢測物質(zhì)的顏色變化

B．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，可以用重鉻酸鉀溶液代替澄清石灰水檢測CO2的產(chǎn)生

C．在“探究酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)數(shù)，通常將樣液先稀釋

D．在“調(diào)查常見的人類遺傳病”實(shí)驗(yàn)中，調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了自然條件下兩個(gè)雜交組合及后代染色體的數(shù)目，相關(guān)說法正確的是

雜交組合

一

二

獅（38）

虎（38）

白菜（20）

甘藍(lán)（20）

后代

獅虎獸（38）

白菜---甘藍(lán)（20）

A．獅與虎能交配產(chǎn)生獅虎獸，無生殖隔離

B．許多獅虎獸可以構(gòu)成一個(gè)種群

C．“白菜﹣甘藍(lán)”正常體細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)染色體組

D．“白菜﹣甘藍(lán)”植株通過花粉離體培養(yǎng)產(chǎn)生的單倍體植株高度不育

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