(2015?江西一模)滸苔是一種綠藻,奧運前大量出現(xiàn)在青島奧帆賽水域,而引起太湖水華的是藍藻.下列有關綠藻和藍藻的敘述正確的是( )
A.藍藻是好氧藻類,其生命活動所需能量主要由線粒體提供
B.綠藻和藍藻最主要的區(qū)別是后者有典型核膜包被的細胞核
C.兩者均能進行光合作用,均含有葉綠體
D.二者均屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
D
【解析】
試題分析:綠藻屬于真核生物中的低等植物,藍藻屬于原核生物.真核生物與原核生物的區(qū)別:
相同點:均有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)DNA;
不同點:真核細胞與原核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核,并且原核細胞只有核糖體一種細胞器.
【解析】
A、藍藻屬于原核生物,原核生物細胞結(jié)構(gòu)中沒有線粒體,A錯誤;
B、綠藻屬于真核生物,藍藻屬于原核生物,它們最主要的區(qū)別是后者沒有核膜包被的典型的細胞核,B錯誤;
C、兩者均能進行光合作用,但是綠藻含有葉綠體,藍藻沒有葉綠體,C錯誤;
D、由于綠藻和藍藻均能進行光合作用合成有機物,屬于自養(yǎng)生物,因此兩者均屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,D正確.
故選:D.
科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第四章4.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種細菌內(nèi)發(fā)生的生化反應,據(jù)此判斷其新陳代謝類型是( )
A.自養(yǎng)厭氧型 B.異養(yǎng)厭氧型 C.自養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)需氧型
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?浦東新區(qū)一模)培養(yǎng)甲型H1N1病毒時,應選用( )
A.無菌的牛肉湯 B.含多種無機鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基 D.適宜溫度和濕度條件下的活雞胚
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?上海)在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞核 B.核糖體 C.葉綠體 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?安徽一模)如圖表示某植物細胞內(nèi)進行的一些生理過程,下列分析錯誤的是( )
A.含有細胞器①的細胞必然含有細胞器②
B.細胞器①②都具有雙層膜結(jié)構(gòu),都與能量代謝有關
C.若同一植物細胞在Ⅰ~Ⅳ狀態(tài)下,Ⅳ中的CO2濃度最高
D.置于光照條件下的為圖Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗條件下的為圖Ⅱ和Ⅳ
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?揚州三模)下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分的對應關系正確的是( )
A.細胞膜:脂肪、蛋白質(zhì)、糖類 B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C.核糖體:核糖核酸、蛋白質(zhì) D.中心體:蛋白質(zhì)、磷脂
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年滬科版高中生物第一冊第三章3.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?宜昌模擬)如圖①~⑥表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法正確的是( )
A.若圖中⑤為免疫活性物質(zhì),則①→⑤過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.若②是細胞膜的主要成分,其不具有物種的特異性
C.若④存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則④這類物質(zhì)只存在于動物細胞
D.若⑥主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則③只存在于動物細胞
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年新人教版高中生物選修二3.3生物技術(shù)藥物與疫苗練習卷(解析版) 題型:填空題
干擾素是治療癌癥的重要物質(zhì),人血液中每升只能提取0.05 mg干擾素,因而其價格昂貴,平民百姓用不起。但美國有一家公司用遺傳工程方法合成了價格低廉、藥性一樣的干擾素,其具體做法是:
(1)從人的淋巴細胞中提取能指導干擾素合成的________,并使之與一種叫質(zhì)粒的DNA結(jié)合,然后移植到酵母菌內(nèi),從而讓酵母素來________________________。
(2)酵母菌能用________方式繁殖,速度很快,所以能在較短的時間內(nèi)大量生產(chǎn)________。利用這種方法不僅產(chǎn)量高,并且成本較低。
(3)科學家陳炬在這方向也作出了突出貢獻,他成功地把人的干擾素基因嫁接到了煙草的DNA分子上,其物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎是________________________________。
(4)煙草具有了抗病毒能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了________,由此可見,煙草和人體合成蛋白質(zhì)的方式是________,從進化的角度來考慮,證明了人和植物的起源________。
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物選修一專題二2.2練習卷(解析版) 題型:綜合題
土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”,下面是有關土壤中分解尿素的細菌分離和計數(shù)的實驗過程,請根據(jù)圖回答相關問題:
(1)能分解尿素的細菌代謝類型為 異氧需氧型 ,應從富含有機質(zhì)的土壤表層取土樣.
(2)為分離出土壤中分解尿素的細菌,應該用 尿素為唯一氮源 的培養(yǎng)基進行分離,并加入 酚紅 指示劑進行鑒別.
(3)若取土樣5g,應加入 45 ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液.因土壤中細菌密度很大,需要不斷加以稀釋,配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液.取樣稀釋前,一定要 搖均 以減少誤差.將103﹣107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用 涂布器(玻璃刮刀) 將菌液鋪平.這種接種方法稱為 稀釋涂布(平板)法 .
(4)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h~48h,觀察并統(tǒng)計具有 紅色環(huán)帶 (現(xiàn)象)的菌落數(shù),結(jié)果如下表,其中 105或106 倍的稀釋比較合適.
稀釋倍數(shù) 103 104 105 106 107
菌落數(shù)(個) 500 367 248 36 18
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