【題目】下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述,其中錯誤的操作是( )

A. 標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B. 將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央,應(yīng)向左上方移動裝片

C. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片

D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的圖象移到視野的正中央

【答案】C

【解析】A、換用高倍鏡后視野的亮度變暗了,應(yīng)把顯微鏡的視野調(diào)亮選用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).故不符合題意.

B、顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和裝片的移動方向相反.將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央,應(yīng)將物像往右下方移動,物像的移動方向和裝片的移動方向相反,因此應(yīng)將裝片往左上方移動.故符合題意.

C、由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡時,將物鏡轉(zhuǎn)換器按順時針方向旋轉(zhuǎn),使高倍鏡轉(zhuǎn)至載物臺正中位.因為高倍物鏡長度高,注意勿使鏡頭與玻片相碰.故不符合題意.

D、首先要在低倍鏡下將所要觀察的物像移到視野的正中央,然后把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋稍微調(diào)節(jié)一下就能看清所要觀察的物像.故不符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個氨基酸。下列有關(guān)敘述正確的是

AM基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B在M基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同

D在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要64種tRNA參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】桉601藥剛問世時,可治療病毒性感冒,療效很;幾年后,療效漸漸降低,其原因可能是

A.病毒接觸了藥物后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性

B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

C.抗藥性個體的增多是自然選擇的結(jié)果

D.后來的藥量用少了,產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是

A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的及意見和質(zhì)粒

B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在水稻花期,分別噴灑一定濃度的生長素、赤霉素和乙烯利(釋放乙烯)。成熟期測定水稻產(chǎn)量和成熟度,結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是

處理濃度

每穗粒數(shù)(個)

千粒重( g )

產(chǎn)量(kg /km2

成熟粒率(%)

對照

115. 7

25. 6

7 661

80. 6

生長素5ppm

146. 9

27. 2

8 415

89. 5

赤霉素30ppm

132. 2

28. 1

8 215

85. 2

乙烯利20ppm

110. 2

26. 1

7 499

87. 4

A.5ppm生長素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好

B.20ppm乙烯利可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟

C.30ppm赤霉素可促進(jìn)水稻籽粒淀粉的累積

D.生長素與乙烯調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料分離純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。回答下列問題:

1)分離純化乳酸菌時,首先需要用_________________對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,進(jìn)行梯度稀釋的理由是______________。

2)推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有_____________________________。分離純化時應(yīng)挑選出_________________的菌落作為候選菌。

3)乳酸菌在-20 ℃長期保存時,菌液中常需要加入一定量的_________________(填蒸餾水、甘油碳酸鈣)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cmmmnnuuvv和離地99cmMMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36﹣81cm,則甲植株可能的基因型為( )

A. MmNnUuVv B. mmNNUuVv

C. mmnnUuVV D. mmNnUuVv

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了提高胚胎的利用率,胚胎分割技術(shù)逐漸發(fā)展和成熟。下列敘述錯誤的是( )

A. 胚胎分割可以看做是動物無性繁殖或克隆的方法之一

B. 分割用到的工具和主要儀器設(shè)備包括:分割針或分割刀片,實體顯微鏡和顯微操作儀

C. 進(jìn)行胚胎分割時,只能選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚縱向均等分割內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

D. 在不損傷內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的基礎(chǔ)上,可對囊胚做橫向分割,取少量細(xì)胞做DNA性別鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項與此相關(guān)的實驗,實驗中無關(guān)變量相同且適宜,實驗結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯誤的是(

實驗一(乳糖濃度為10%)

酶濃度

0

1%

2%

3%

4%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

100

200

實驗二
(酶濃度為2%)

乳糖濃度

0

5%

10%

15%

20%

相對反應(yīng)速率

0

25

50

65

65

A. 實驗一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

B. 實驗一若增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低

C. 實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大

D. 實驗二若將反應(yīng)溫度提高5℃,相對反應(yīng)速率將增大

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