【題目】某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料分離純化乳酸菌。分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣�；卮鹣铝袉栴}：

（1）分離純化乳酸菌時，首先需要用_________________對泡菜濾液進行梯度稀釋，進行梯度稀釋的理由是______________。

（2）推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有______________和_______________。分離純化時應(yīng)挑選出_________________的菌落作為候選菌。

（3）乳酸菌在-20 ℃長期保存時，菌液中常需要加入一定量的_________________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。

【答案】（1）無菌水 泡菜濾液中菌的濃度高，直接培養(yǎng)很難分離得到單菌落

（2）鑒別乳酸菌 中和產(chǎn)生的乳酸 具有透明圈

（3）甘油

【解析】（1）分離純化乳酸菌時，首先需要用無菌水對泡菜濾液進行梯度稀釋；進行梯度稀釋的理由是在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的乳酸菌將被分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落。

（2）在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有中和乳酸菌代謝過程中產(chǎn)生的乳酸和利于乳酸菌的識別和分離；分離純化時應(yīng)挑選出在平板上有溶鈣圈的菌落作為候選菌。

（3）乳酸菌在-20℃長期保存時，菌液中常需要加入一定量的甘油。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆莖的高度由兩對獨立遺傳的基因（D、d，E、e）控制，同時含有D和E表現(xiàn)為矮莖，只含有D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖。另外，豌豆抗病和感病由另一對基因R和r控制，抗病為顯性。三對基因獨立遺傳�，F(xiàn)有感病矮和抗病高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答：

（1）親本中感病矮莖品種的基因型是______________。

（2）若采用雜交育種，只考慮莖的高度，親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖，理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為_____________。F2中表現(xiàn)型為抗病矮莖的個體中，純合子的比例為___________。

（3）若要改良雜交育種所需時間較長的缺陷，可采用的育種方式為________________，其原理是_______________。

（4）若采用誘變育種，在γ射線處理時，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有低頻性、_____________性和有害性的特點。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐮刀型紅細胞貧血癥可以通過骨髓移植來根治。移植原理是將健康人的造血干細胞輸入患者體內(nèi)以全部替代患者的骨髓造血干細胞，從而產(chǎn)生出完全正常的紅細胞，但是捐獻骨髓者的組織抗原要與接受者的相近或大體匹配，這樣才可能減小免疫排斥反應(yīng)確保移植成功。下列有關(guān)骨髓移植的敘述錯誤的是（ ）

A．骨髓移植前需要通過藥物全部殺死患者體內(nèi)原有的造血干細胞

B．移植成功后患者的血型有可能改變但是不會遺傳給下一代

C．這種治療方法改變了患者的表現(xiàn)型屬于可遺傳的變異

D．若移植后發(fā)生了免疫排斥則患者體內(nèi)組織器官將成為抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】CAV16病毒常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是（ ）

A．CAV16侵入人體后，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞對其幾乎不起作用

B．T細胞經(jīng)CAV16刺激后增殖、分化為漿細胞，產(chǎn)生抗體

C．患兒感染CAV16后，需通過體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除

D．患兒痊愈后，若再次感染，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅該病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列諸項均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是（ ）

A. 標本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B. 將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央，應(yīng)向左上方移動裝片

C. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖象移到視野的正中央

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在密閉試管內(nèi)培養(yǎng)酵母菌，定期檢測試管內(nèi)的和酵母菌數(shù)量。下列敘述正確的是

A.厭氧呼吸過程中，葡萄糖中的能量大部分變?yōu)闊崮苌⑹?/span>

B.定期更換培養(yǎng)液，能使試管內(nèi)的酵母菌數(shù)量一直上升

C.利用血細胞計數(shù)板統(tǒng)計酵母菌數(shù)量前，需先振蕩試管再取樣

D.試管內(nèi)PH下降的原因是酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生大量的乳酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】TGF﹣β1﹣Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑。研究表明，胞外蛋白TGF﹣β1與靶細胞膜上受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號分子Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達，阻止細胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯誤的是（ ）

A．惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少，因此易分散轉(zhuǎn)移

B．從功能來看，復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/span>

C．復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)了細胞質(zhì)向細胞核的信息傳遞

D．若該受體功能受損，靶細胞仍能正常凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】刺激一神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物（ ）

A．抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 B．抑制了突觸后膜的功能

C．與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D．抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對遺傳的認知逐步深入：

（1）在孟德爾豌豆雜交實驗中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占 。進一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無酶活性）比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸，推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn) 。

試從基因表達的角度，解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn)，隱性性狀不體現(xiàn)的原因是 。

（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。假如實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實驗的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌。有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型型菌突變產(chǎn)生，但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為 ，否定了這種說法。

（4）沃森和克里克構(gòu)建了______________模型，該模型用 解釋DNA分子的多樣性。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案