【題目】桉601藥剛問世時,可治療病毒性感冒,療效很;幾年后,療效漸漸降低,其原因可能是

A.病毒接觸了藥物后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性

B.病毒為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

C.抗藥性個體的增多是自然選擇的結(jié)果

D.后來的藥量用少了,產(chǎn)生了抗藥性變異

【答案】C

【解析】

試題分析:感冒病毒產(chǎn)生抗藥性的原因是:在未使用該藥之前,感冒病毒存在差異,有的抗藥性強一些,有的弱一些。藥物對病毒的差異起了定向選擇的作用。開始療效很高,說明絕大多數(shù)病毒抗藥性差,被藥物致死而遭淘汰。但同時也選擇了極少數(shù)抗藥性強的變異個體,并通過迅速的繁殖傳染給正常人群,當再次用藥時,使抗藥性強的變異再次被選擇積累,使藥效逐漸降低。醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)感冒病毒種類復雜,變異頻率較高,幾年即可變異出新的感冒病毒類型。因此抗藥性個體的出現(xiàn)是變異個體被藥物定向選擇的結(jié)果,C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關敘述錯誤的是

A.操作中需要將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋

B.需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面

C.不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

D.操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進行嚴格滅菌處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗的毛色由兩對基因(A和a,D和d) 控制,這兩對基因獨立遺傳,但與性別無關。據(jù)表回答問題。

項目

基因

組合

A、D同時存在(A_D_型)

A存在、D不存在(A_dd型)

D存在、A不存在(aaD_型)

A和B都不存在(aadd)型

毛色

白色

花色

黃色

黑色

雜交

組合

甲:白色×黑色F1白色、花色、黃色、黑色

乙:花色×花色F1花色、黑色

丙:黃色×花色F1全是白色

(1) 甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ;甲組雜交F1中四種表現(xiàn)型比例是

(2) 除了上述的3種組合,如果進行白色×黑色,得到的后代表現(xiàn)型只有花色和白色,則該花色的基因型是

(3) 讓乙組后代F1中花色的狗與另一純合黃色的狗雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是 。

(4) 基因型為AaDd與Aadd的個體雜交,它們的后代基因型的種類有 種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,人體感染后會患艾滋病,請回答:

1用基因工程方法制備HIV的某蛋白時,可先提取HIV中的 ,以其作為模板,在有關酶的作用下合成目的基因。在基因工程的基本操作程序中,其中核心步驟是 。檢測基因是否插入到受體基因組DNA中的具體方法是 。

2若使用奶牛的受精卵作為受體細胞,將目的基因?qū)胧荏w細胞的最有效的方法是 。在使用培養(yǎng)基對受體細胞進行培養(yǎng)時,通常需加入 等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒以及充足氧氣的環(huán)境中,還需保證細胞生活所需的

3若想一次獲得大量基因型相同的轉(zhuǎn)基因奶牛,可對早期胚胎進行胚胎分割,操作時需注意 。

4人的免疫系統(tǒng)對癌細胞具有 功能,艾滋病患者由于免疫功能的缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羊的毛色白色對黑色為顯性,分別受基因B、b控制。下列有關羊的毛色遺傳的說法中正確的是

A、若鑒定一只白羊的基因組成,最好的方法是進行測交實驗

B、白毛羊與白毛羊的交配后代一定是白毛羊,不可能是黑色羊

C、若有兩只雜種白毛羊交配,生了3只白毛小羊,則它們生出的第四只羊該為黑色

D、若有兩只雜種白毛羊交配,生了3只白毛小羊,第四只待出生羊為黑色可能性較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐮刀型紅細胞貧血癥可以通過骨髓移植來根治。移植原理是將健康人的造血干細胞輸入患者體內(nèi)以全部替代患者的骨髓造血干細胞,從而產(chǎn)生出完全正常的紅細胞,但是捐獻骨髓者的組織抗原要與接受者的相近或大體匹配,這樣才可能減小免疫排斥反應確保移植成功。下列有關骨髓移植的敘述錯誤的是

A.骨髓移植前需要通過藥物全部殺死患者體內(nèi)原有的造血干細胞

B.移植成功后患者的血型有可能改變但是不會遺傳給下一代

C.這種治療方法改變了患者的表現(xiàn)型屬于可遺傳的變異

D.若移植后發(fā)生了免疫排斥則患者體內(nèi)組織器官將成為抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】火雞的性別決定方式是ZW型(ZW,ZZ)。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細胞未于精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是(

A. 雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2 C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列諸項均是有關顯微鏡操作的表述,其中錯誤的操作是( )

A. 標本染色較深,應選用凹面反光鏡和大光圈

B. 將位于視野內(nèi)左上方的圖象移向中央,應向左上方移動裝片

C. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片

D. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的圖象移到視野的正中央

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交實驗中,能判斷顯隱性關系的是

紫花×紫花→紫花 紫花×紫花→301紫花+101白花

紫花×白花→紫花 紫花×白花→98紫花+102白花

A B C D

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