A. | 囊胚時(shí)期細(xì)胞的分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的 | |
B. | 采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵 | |
C. | 卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 | |
D. | 早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清 |
分析 1、胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];
(3)囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]
2、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
解答 解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;
B、采集的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟(減數(shù)第二次分裂種群)后才能與獲能的精子受精,B錯(cuò)誤;
C、卵裂期,細(xì)胞數(shù)目不斷增多,而胚胎的體積不變甚至略微減小,因此細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷減小,C錯(cuò)誤;
D、早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等知識,要求考生識記早期胚胎培養(yǎng)的具體過程及條件;識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類處理,實(shí)現(xiàn)了垃圾資源化和能量的循環(huán)利用 | |
B. | 微生物能分解垃圾說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 | |
C. | 垃圾分類處理,遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理 | |
D. | 《規(guī)定》有利于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過遺傳系譜圖能判斷出該遺傳病是顯性遺傳病 | |
B. | 若該遺傳病的致病基因位于X染色體上,則該病是隱性遺傳病 | |
C. | 若該遺傳病的致病基因位于常染色體上,則該病是隱性遺傳病 | |
D. | 若該遺傳病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅰ2Ⅱ1Ⅲ4必定為雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量的循環(huán)利用,提高了系統(tǒng)總能量的傳遞效率 | |
B. | 通過蠅蛆、蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者的作用,有效地促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用 | |
C. | 該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)追求經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的雙贏 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫 | |
B. | 艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異 | |
C. | HIV在繁殖過程中,利用T細(xì)胞中的細(xì)胞器和營養(yǎng)物質(zhì)合成病毒自身的蛋白質(zhì) | |
D. | 艾滋病人死亡,通常是HIV病毒嚴(yán)重感染直接導(dǎo)致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 染色體數(shù)及配對狀況 |
甲×乙 | 12條兩兩配對2條不配對 |
乙×丙 | 4條兩兩配對,14條不配對 |
甲×丙 | 16條不配對 |
A. | 觀察的子代細(xì)胞都處于減數(shù)第二次分裂 | |
B. | 甲、乙、丙體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是6條、8條、10條 | |
C. | 甲、乙、丙三個(gè)物種中丙和乙親緣關(guān)系較近 | |
D. | 用秋水仙素處理甲與丙的子代幼苗可能形成四倍體的新物種 |
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