下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。 請(qǐng)回答下列問題:

（1）嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度，其下丘腦可分泌 激素通過作用于垂體促進(jìn)腺體 A 的分泌活動(dòng),腺體 A 表示的器官是 。

（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn) ____對(duì)水分的重吸收。

（3）當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使 細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度上升,此過程屬于 調(diào)節(jié)。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰島 B 細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B 細(xì)胞的抗體和效應(yīng) T 細(xì)胞。 據(jù)此推測(cè):Ⅱ型糖尿病是由 決定的．針對(duì)胰島 B細(xì)胞的一種 病;胰島 B 細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過 （填“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”）導(dǎo)致的。

（5）某人全身突然被冰水澆濕，軀干．四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗，并感覺刺骨的寒意，形成此感覺的神經(jīng)中樞位于 ______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺(tái)高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或生理過程是（ ）

A．沒有細(xì)胞器

B．能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程

C．有成形的細(xì)胞核

D．進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三重點(diǎn)班上學(xué)期第四次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在常染色體上的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最輕）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在該小鼠的種群中，控制體重的基因型有27種

B．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占31/32

C．用圖中親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占255/256

D．若圖中父本在精子形成過程中，因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離，受精后形成了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，若能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成4種染色體不同的配子

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A．裝置甲是無氧呼吸的裝置

B．裝置乙應(yīng)在E處檢測(cè)是否有酒精生成

C．裝置乙應(yīng)讓D先反應(yīng)一會(huì)再連接

D．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng)，圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物光合作用速率和呼吸速率的影響，圖中實(shí)線表示實(shí)際光合作用速率，虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲中，①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是________（寫序號(hào)），②過程中發(fā)生的能量變化是________，過程④可發(fā)生在植物細(xì)胞的________中。

（2）分析圖乙可知，光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響，其中與________作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感；在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中，有關(guān)酶的作用機(jī)理是_______________。

（3）若晝夜不停地光照，圖乙植物生長的最適溫度約是________；若溫度保持在25 ℃的條件下，長時(shí)間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，該植物________（填“能”或“不能”）正常生長；若該植物在密閉環(huán)境中，溫度為40 ℃時(shí)，體內(nèi)最可能積累________。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省貴陽市高三元月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題：

（1）由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的____和___能力，A細(xì)胞到C細(xì)胞的過程是由_________控制的。

（2）由A細(xì)胞到形成多個(gè)精細(xì)胞的過程，則必須經(jīng)過細(xì)胞的_________、__________和減數(shù)分裂。

（3）若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是____________。

（4）若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞，該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是___________、核膜內(nèi)折、染色質(zhì)收縮。

（5）用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積大于D細(xì)胞表面積的2倍。理由是___________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)基因突變的敘述，錯(cuò)誤的是

A．基因突變只能發(fā)生在DNA 復(fù)制的過程中

B．基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系

C．有些基因突變對(duì)生物既無害也無益

D．基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。圖2是某同學(xué)繪制的能量流動(dòng)圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）若圖1種群數(shù)量變化呈現(xiàn)中“J”型曲線，其種群增長速率的變化趨勢(shì)為___________。

（2）若圖1種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為____________（K1、K2、0），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，若a點(diǎn)變化為干旱，則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為______________（用圖中標(biāo)號(hào)表示）。

（3）圖2中流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為_______________（用圖中字母表示），由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_____________（用圖中字母表示），生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示外，還有____________和____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)植物由代謝旺盛的生長期轉(zhuǎn)入休眠期時(shí)，體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會(huì)（ ）

A．升高 B．下降 C．無變化 D．產(chǎn)生波動(dòng)

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