6．如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟．要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙，正確的操作順序是：（　�。�
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋  ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ③調(diào)節(jié)光圈  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器  ⑤移動裝片．
A．①③④⑤B．⑤④③①C．⑤④③②D．④⑤③②

分析 高倍顯微鏡的使用方法：低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片，使物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰．

解答 解：由題圖可知，甲→乙是由低倍鏡換用高倍鏡觀察，按照高倍顯微鏡的使用方法可知，圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙，正確的操作順序是：⑤移動裝片→④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→③調(diào)節(jié)光圈→②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
故選：C．

點評 本題旨在考查學(xué)生對高倍顯微鏡使用方法的熟練掌握，并應(yīng)用相關(guān)知識解決實際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的慢性接觸性傳染病，下列有關(guān)麻風(fēng)桿菌的敘述正確的是（　　）
①沒有由核膜包圍的細(xì)胞核
②形成ATP的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
③遺傳物質(zhì)是RNA
④遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中．
A．①④B．②C．②④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．胰島素是機(jī)體唯一降低血糖的激素，胰島素分泌最重要的調(diào)節(jié)因素是血糖濃度．也受神經(jīng)系統(tǒng)的支配．當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)異常時會導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生．
（1）當(dāng)血糖升高時，下丘腦相關(guān)區(qū)域興奮并傳導(dǎo)到迷走神經(jīng)，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿．乙酰膽堿作為信息分子（神經(jīng)遞質(zhì)） 作用于胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增多．
（2）當(dāng)交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的去甲腎上腺素抑制胰島素分泌．在調(diào)節(jié)胰島素分泌過程中，交感神經(jīng)和迷走神經(jīng)都作用于同一種細(xì)胞，兩者所起的作用表現(xiàn)為關(guān)系．此過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）一些情況下，人體內(nèi)的某種T細(xì)胞會過度激活，分化形成效應(yīng)T細(xì)胞后特異性攻擊能分泌胰島素的細(xì)胞，使其裂解死亡，導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿�。畯拿庖邔W(xué)角度分析．此病屬于自身免疫．另一種類型的糖尿病，患者血液中胰島素水平正常但存在“胰島素抵抗”現(xiàn)象，推測此種糖尿病的致病機(jī)理可能是靶細(xì)胞受體異常，不能識別胰島素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示物質(zhì)傳遞的方向．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．圖中的乙是分解者，丙是消費者
B．圖中的①表示光合作用，②表示呼吸作用
C．圖中的碳元素均是以有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)的
D．碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)是以CO2形式進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．皮膚破損較深時，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，需注射破傷風(fēng)抗毒血清．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．氧氣充足時利于破傷風(fēng)芽孢桿菌的繁殖
B．破傷風(fēng)芽孢桿菌核膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
C．產(chǎn)生子代破傷風(fēng)芽孢桿菌時有細(xì)胞壁的生成
D．注射破傷風(fēng)抗毒血清的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)發(fā)酵食品制作的相關(guān)問題，錯誤的是（　�。�
A．制作果酒時，葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留約$\frac{1}{3}$的空間
B．制作果醋時，主要利用的是酵母菌的有氧呼吸
C．制作泡菜時，將鹽水煮沸的目的是消滅雜菌
D．腐乳制成后，在表面有一層致密的皮是微生物的菌絲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．有位同學(xué)將四枝葡萄插條插到水肥適宜的土壤中（枝條上的黑點為芽），其中最容易生根成活的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋�，正確的是

A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B．溶酶體經(jīng)囊泡運輸將水解酶分泌到細(xì)胞外

C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸

D．囊泡運輸依賴膜的流動性且消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于洋蔥根尖有絲分裂實驗敘述不正確的是（　　）
A．視野中觀察到最多的細(xì)胞是分裂間期的細(xì)胞，因為間期的時間最長
B．視野中沒有看到分裂期的細(xì)胞時，需要移動裝片換個視野去尋找
C．解離和輕壓蓋玻片的目的都是為了使細(xì)胞分離或分散
D．用紫色洋蔥表皮不能做有絲分裂的觀察實驗是因為紫色干擾了染色體染色后的觀察

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