7.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是消化吸收,⑤過程進行的主要場所是線粒體.⑥⑦代表的物質(zhì)分別是肝糖原、肌糖原、脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì).
(2)當血糖含量降至50-60mg/dL時,會出現(xiàn)低血糖癥狀,當血糖含量高于130 mg/dL時,醫(yī)學上稱為高血糖.
(3)④代表糖尿,在這種情況下尿量比正常人多,原因是尿中含糖,這時水的作用是溶解糖排出體外,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定.
(4)能夠促進②過程進行的激素是胰高血糖素和腎上腺激素,能夠抑制②過程的激素是胰島素.

分析 據(jù)圖分析:①表示消化吸收,②表示肝糖原,③脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì),④表示尿糖,⑤表示有氧呼吸,⑥表示肝糖原和肌糖原,⑦表示轉(zhuǎn)化為脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì).正常人的血糖在80~120mg/dL的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定;低血糖,供能不足,頭昏,心慌,四肢無力;醫(yī)學上把空腹時血糖含量超過130mg/dL叫做高血糖;腎糖閾,腎臟所能保持的最高血糖含量(160~180mg/dL);糖尿形成的條件,當血糖含量高于腎糖閾,超過了腎小管的重吸收能力時,才會有一部分葡萄糖隨尿排出;糖尿病,血糖含量持續(xù)高于160~180mg/dL的范圍.

解答 解:(1)人體血糖主要來自食物中糖類的①消化吸收.⑤表示有氧呼吸,進行的主要場所是線粒體;⑥表示肝糖原和肌糖原,⑦表示轉(zhuǎn)化為脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì).
(2)正常人的血糖在80~120mg/dL的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定;血糖含量降至50-60  mg/dL時,會出現(xiàn)低血糖癥狀,當血糖含量高于130mg/dL時,醫(yī)學上稱為高血糖.
(3)④的葡萄糖濃度為160mg/dL,出現(xiàn)糖尿,尿液中葡萄糖含量升高,滲透壓升高導致尿液增加,此時水的作用是溶解糖排出體外,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定.
(4)胰高血糖素和腎上腺素促進肝糖原的水解,而胰島素可以抑制胰高血糖素的作用,即可以抑制肝糖原的水解過程.
故答案為:
(1)消化吸收   線粒體      肝糖原、肌糖原    脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)
(2)50-60  130
(3)糖尿   多   尿中含糖   溶解糖排出體外,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定
(4)胰高血糖素    腎上腺激素   胰島素

點評 本題主要考查血糖的來路和去路,意在強化學生對血糖平衡調(diào)節(jié)的理解與運用,試題濃度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是在一定溫度下測定某植物呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物的影響),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.若用該裝置測定一定光照強度下真光合速率,則燒杯中應盛放清水
B.在遮光條件下,若用該裝置測定種子無氧呼吸的強度,則燒杯中應盛放NaOH溶液
C.燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率
D.在遮光條件下,用該裝置測定種子有氧呼吸的強度,則燒杯中應盛放清水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.酵母菌在有氧和無氧的條件下都能正常生存.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.酵母菌同時含有有氧呼吸和無氧呼吸的酶
B.酵母菌進行何種呼吸方式取決于環(huán)境中氧含量
C.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精或乳酸
D.消耗等量葡萄糖時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2的比為3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.等位基因分離(不考慮交叉互換)發(fā)生在( 。
A.有絲分裂后期
B.減數(shù)第一次分裂后期
C.減數(shù)第二次分裂后期
D.減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.利用吡羅紅甲基綠染色劑對真核細胞進行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)( 。
A.紅色主要位于細胞核中B.綠色主要位于細胞核中
C.只有細胞核被染成紅色D.只有細胞質(zhì)被染成綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入8%的鹽酸的目的不包括(  )
A.水解DNA
B.使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離
C.殺死細胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D.改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題.

(1)由甲圖可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是光照、CO2濃度(寫出兩種),甲實驗給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植.
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.在B-F段時間內(nèi)葉綠體內(nèi)ADP含量高的位置是葉綠體基質(zhì).乙圖給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時要注意經(jīng)常補充CO2
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則b-a所代表的是12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量.
(4)裝置。ㄈ鐖D)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據(jù)該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量應該是單位時間上浮葉片的數(shù)量(光合作用強度),而自變量可以是光照強度(臺燈與燒杯的距離);無關(guān)變量有溫度、清水的量、CO2的含量等.(寫出2種)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是(  )
A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加CuSO4溶液,振蕩后再加NaOH溶液
B.在室溫(25℃)的條件下可完成用斐林試劑鑒定還原糖的實驗
C.在高倍鏡下觀察細胞中的葉綠體時,調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使圖象清晰
D.人的口腔上皮細胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅混合染色,其細胞核呈綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會引起圖甲中[B]組織液中的液體增多,其結(jié)果將會引起組織水腫,其水的來源為C、A(填字母).
(2)圖乙中⑦內(nèi)的液體約占人體體液的$\frac{2}{3}$;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);①④⑥合稱為內(nèi)環(huán)境.
(3)某人喝大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降?不會,原因是血漿中存在著碳酸鈉和碳酸氫鈉等緩沖物質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案