Question

如圖是光合作用的示意圖，圖中①-⑧代表不同的物質(zhì)，根據(jù)圖回答問題：

（1）A和B表示光合作用的兩個(gè)階段，其中A是

 

，B是

 

．
（2）在光合作用過程中，A階段為B階段提供的物質(zhì)是中，提供能量的物質(zhì)是[

 

]

 

，作為暗反應(yīng)還原劑的物質(zhì)是[

 

]

 

．
（3）圖中的①是

 

，⑦是

 

．
（4）某科學(xué)家用¹⁸O的H₂O來追蹤光合作用中的氧原子，這種氧原子最終將出現(xiàn)在[

 

]

 

中．在適宜的光照、水分等條件下，適當(dāng)?shù)脑黾覽

 

]

 

，可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量．
（5）圖中A階段反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的

 

，圖中B階段反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．
分析題干示意圖，①表示水，②表示氧氣，③表示ADP，④表示ATP，⑥表示[H]，⑦表示二氧化碳，⑧有機(jī)物，A代表光反應(yīng)階段，B代表暗反應(yīng)階段．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）光合作用有光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段兩個(gè)過程，示意圖中A表示光反應(yīng)階段，B表示暗反應(yīng)階段．
（2）光合作用過程中，光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供ATP和[H]．
（3）根據(jù)分析，圖中的①表示水，⑦表示二氧化碳．
（4）光合作用過程中光反應(yīng)階段發(fā)生水的光解，水分解產(chǎn)生氧氣，氧氣的氧原子來源于水，其他條件適宜的條件下，增加二氧化碳的濃度可以增加蔬菜的產(chǎn)量．
（5）光反應(yīng)階段需要色素吸收光能用于水的光解，反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜上，暗反應(yīng)階段的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．
故答案為：
（1）光反應(yīng)階段    暗反應(yīng)階段
（2）[④]ATP[⑥][H]
（3）水   二氧化碳
（4）[②]氧氣[⑦]二氧化碳
（5）類囊體的薄膜上   基質(zhì)中

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力，能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．