Question

菌根是由菌根真菌與植物根系形成的聯(lián)合體．菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根真菌提供糖類等有機(jī)物．下表為不同溫度下菌根對(duì)玉米幼苗光合特性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

組別	光合作用速率 （μmolCO2?m2?s4）	氣孔導(dǎo)度 （mmol?m2?s4）	細(xì)胞間CO2濃度 （μmol?mol4）	葉綠素相對(duì) 含量
25℃有菌根       無菌根	8.8 6.5	62 62	50 120	39 33
15℃有菌根       無菌根	6.4 3.8	58 42	78 157	31 28
5℃有菌根       無菌根	4.0 1.4	44 17	80 242	26 23

?氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開放程度的量
請(qǐng)回答下列問題：
（1）菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是

 

．
（2）15℃條件下，與無菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，據(jù)表分析，其原因有①

 

，促進(jìn)了光反應(yīng)；②

 

，促進(jìn)了暗反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在

 

條件下提高的比例最大．
（4））在菌根形成率低的某高寒草甸試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率．如圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果．
①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的值

 

．
②據(jù)圖推測(cè)，兩種牧草中菌根依賴程度更高的是

 

．接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：種間關(guān)系,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,種群的特征

專題：

分析：1、根據(jù)表格分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、有無菌根，因變量是光合作用速率、氣孔導(dǎo)度、細(xì)胞間CO₂濃度和葉綠素相對(duì)含量．25℃條件下，有菌根的玉米的細(xì)胞間二氧化碳濃度為50，無菌根的為120，可確定有菌根玉米光合作用效率高，所以其葉肉細(xì)胞對(duì)二氧化碳的利用高．15℃條件下，有菌根玉米光合速率高，根據(jù)表格有菌根玉米氣孔導(dǎo)度為58，比無菌根氣孔導(dǎo)度42要大，可知有菌根的氣孔導(dǎo)度大，有利于二氧化碳供給，促進(jìn)暗反應(yīng)，有菌根玉米葉綠素相對(duì)含量為31，比無菌根玉米的28要高，葉綠素含量高，有利于吸收光能，促進(jìn)光反應(yīng)．
2、由圖可知牧草A隨菌根接種，種群密度增加，所以其對(duì)菌根的依賴度高．

解答： 解：（1）由題可知，菌根吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類等，所以兩者關(guān)系是互利共生．
（2）25℃條件下，有菌根的玉米的細(xì)胞間二氧化碳濃度為50，無菌根的為120，可確定有菌根玉米光合作用效率高，所以其葉肉細(xì)胞對(duì)二氧化碳的利用高．
（3）15℃條件下，有菌根玉米光合速率高，根據(jù)表格有菌根玉米氣孔導(dǎo)度為58，比無菌根氣孔導(dǎo)度42要大，可知有菌根的氣孔導(dǎo)度大，有利于二氧化碳供給，促進(jìn)暗反應(yīng)，有菌根玉米葉綠素相對(duì)含量為31，比無菌根玉米的28要高，葉綠素含量高，有利于吸收光能，促進(jìn)光反應(yīng)．
（4）對(duì)比5℃、15℃、25℃條件下有菌根與無菌根細(xì)胞間二氧化碳濃度差，可知在5℃時(shí)有菌根與無菌根的細(xì)胞間的二氧化碳濃度差值最大，說明在5℃菌根提高光合作用速率最大．
（5）高查種群密度取樣關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，由圖可知牧草A隨菌根接種，種群密度增加，所以其對(duì)菌根的依賴度高，實(shí)驗(yàn)區(qū)牧草接種菌根后，物種豐富度增大，所以生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力升高，抵抗力穩(wěn)定性增加．
故答案為：
（1）互利共生
（2）①葉綠體相對(duì)含量高，利于吸收光能②氣孔導(dǎo)度大，CO2 供給充分
（3）5℃（或低溫）
（4）①平均
②優(yōu)質(zhì)牧草A   物種豐富度升高，生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力升高

點(diǎn)評(píng)：本題考查光合作用因素及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性相關(guān)知識(shí)，意在考查考學(xué)生從圖中獲取信息能力和運(yùn)用所學(xué)適應(yīng)解決問題的能力．