【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分裂過程中均會出現(xiàn)染色體和紡鍵體

B. 細(xì)胞分化過程中不同組織細(xì)胞的RNA完全不同

C. 細(xì)胞癌變過程中細(xì)胞膜表面糖蛋白增多

D. 細(xì)胞凋亡過程中基因會發(fā)生選擇性表達(dá)

【答案】D

【解析】無絲分裂過程中不會出現(xiàn)染色體和紡錘體，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，不同組織細(xì)胞的RNA不完全相同，B錯(cuò)誤；細(xì)胞癌變過程中細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，C錯(cuò)誤；在細(xì)胞凋亡過程中特定的基因要表達(dá)，來促使細(xì)胞主動(dòng)死亡，因此在細(xì)胞凋亡過程中有基因的選擇性表達(dá)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化，其結(jié)果是

A. DNA含量增加了一倍，染色體數(shù)不變

B. DNA含量和染色體數(shù)都增加一倍

C. DNA含量不變，染色體數(shù)目增加一倍

D. DNA含量和染色體數(shù)均不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某高等動(dòng)物線粒體的形態(tài)、數(shù)量以及在細(xì)胞內(nèi)的分布經(jīng)常發(fā)生變化，線粒體的“融合/分裂率”能精確地調(diào)控細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)目和形態(tài)。請回答下列問題：

（1）線粒體是有氧呼吸的主要場所，其內(nèi)膜折疊形成嵴，從而可以________，有利于酶的附著。

（2）代謝旺盛的肌細(xì)胞內(nèi)存在由大量變形的線粒體組成的肌質(zhì)體，其生理意義是______。其細(xì)胞內(nèi)一些衰老的線粒體會被___________(填細(xì)胞器名）消化清除。

（3）科學(xué)家在研究線粒體組成成分時(shí)，先漲破線粒體外膜，后將外膜與內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開，再進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

①據(jù)圖分析，在適宜溶液中，含F(xiàn)0-F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第__________階段的反應(yīng)。

②線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成。若處理之前，含________顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含__________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與線粒體的分裂有關(guān)，過程如上圖所示：

由圖可知，________形成細(xì)管狀結(jié)構(gòu)纏繞線粒體，使線粒體局部收縮，同時(shí)利用細(xì)胞質(zhì)中游離的_______，在收縮部位形成蛋白復(fù)合物，從而使線粒體斷開。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因，a、b為基因的間隔序列；圖2為Ⅰ基因進(jìn)行的某種生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同

B. 圖2中甲為RNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖

C. 若丙中(A+U)占36%，則丙對應(yīng)的乙片段中G占32%

D. 基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物不一定都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多年生禾本科堿茅屬草本植物，小花堿茅種子細(xì)小，外包被穎殼，研究人員以小花堿茅成熟種子為外植體，對種子脫穎處理，用不同濃度激素配比誘導(dǎo)愈傷組織形成及分化，成功建立了完整的小花堿茅組織培養(yǎng)植株再生體系。以下是部分研究數(shù)據(jù)，請分析回答：

處理

激素濃度mg/L

愈傷組織誘導(dǎo)率％

2，4-D

6-BA

1

3

0

52.1±2.2

2

5

0

55.2±2.1

3

3

0.1

42.4±1.9

4

5

0.1

46.9±2.0

5

7

0.1

38.6+1.4

6

3

0.3

43.7±2.8

（1）誘導(dǎo)小花堿茅愈傷組織最佳的激素配比濃度為____________。

（2）誘導(dǎo)形成愈傷組織的過程稱為___________，該過程在以MS+3%蔗糖+0.7%瓊脂(PH7-8)為基本培養(yǎng)基，25℃左右的_________條件下無菌培養(yǎng)，基本培養(yǎng)基中加入蔗糖的目的是____________。

（3）從下圖分析可知，種子脫穎后，發(fā)芽率、污染率的變化是______，種子穎殼影響發(fā)芽率可能的原因有很多，其中之一是因?yàn)榉f殼妨礙了種子和____________的接觸，從而影響了種子細(xì)胞的有氧呼吸。

（4）對脫穎種子無菌處理的方法有（多選）______________。

①用75%的酒精處理 ②5%的次氯酸鈉處理 ③無菌水沖洗 ④高壓蒸汽滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中5種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S的是____，屬于單糖的是_____________。

（2）若在6~11月每個(gè)月采集蘋果制備組織提取液，并用斐林試劑檢測，________月的蘋果提取液色最深，說明該月還原糖含量最高。

（3）圖中的酶最有可能是________酶，在該酶的作用下，蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變______，抗凍性增強(qiáng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響,得到下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答相關(guān)問題。

(1)酶活性是指________,該實(shí)驗(yàn)的自變量是____,以______作為檢測因變量的指標(biāo)。

(2)上圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符,于是活動(dòng)小組又進(jìn)行____(填“對照”“對比”或“重復(fù)”)實(shí)驗(yàn),得到與上圖無顯著差異的結(jié)果。查閱資料后發(fā)現(xiàn),鹽酸能催化淀粉水解。因此推測,該實(shí)驗(yàn)中淀粉可能是在______和_________的作用下分解的。pH為3條件下的酶活性____(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性,原因是____________。

(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,判斷依據(jù)是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞的細(xì)胞周期示意圖，下列敘述中，正確的是（　�。�

A. 甲→乙的過程表示分裂間期

B. 乙→甲的過程表示分裂期

C. 一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→乙→甲的全過程

D. 一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→甲→乙的全過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①，結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是(　　)

A. 圖①對應(yīng)圖②中的BC段

B. 此時(shí)細(xì)胞中有4條染色體

C. 圖①時(shí)期核糖體活動(dòng)旺盛

D. 圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)

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