下列有關(guān)生體內(nèi)化學(xué)元素的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
B、C、H、0、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C、同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi),化學(xué)元素種類和含量大體相同
D、核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
考點(diǎn):碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)
專題:
分析:蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,RNA的組成元素是C、H、O、N、P.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:.組成蛋白質(zhì)的氨基酸在結(jié)構(gòu)上至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)C原子上,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成多肽鏈,多肽鏈中是N存在于肽鍵和游離的氨基中;核酸的基本組成單位是核苷酸,核苷酸核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成,N元素存在于堿基中.
解答: 解:A、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是:,S元素存在于氨基酸的R基中,A正確;
B、生物體中的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,RNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)和RNA中都含有C、H、O、N四種元素,B正確;
C、同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類大體相同,含量差異較大,C錯(cuò)誤;
D、核酸的基本組成單位是核苷酸,核苷酸核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成,N元素存在于堿基中,成蛋白質(zhì)的氨基酸在結(jié)構(gòu)上至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)C原子上,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成多肽鏈,多肽鏈中是N存在于肽鍵和游離的氨基中,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)、氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式、核酸的基本組成單位、無機(jī)鹽的主要存在形式和作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列基因組合中,不可能是由二倍體產(chǎn)生的配子是( 。
A、DdB、YRC、AbD、BCd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

納豆是以蒸煮的大豆經(jīng)納豆芽孢桿菌發(fā)酵制得的食品,營養(yǎng)非常豐富.納豆芽孢桿菌能產(chǎn)生一種絲氨酸蛋白酶,又稱為納豆激酶,具有一定的溶纖作用,可用于血栓性疾病的預(yù)防和治療,有廣闊的發(fā)展前景.

(1)納豆芽孢桿菌是細(xì)菌的一種,它主要以
 
的方式進(jìn)行繁殖,大量培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)物質(zhì)包括
 

(2)圖1是納豆孢桿菌在人工培養(yǎng)條件下測得的生長曲線,由圖可1知,0~2h為
 
期,2~10h為
 
期.圖2是在500mL的三角瓶中分別裝入不同量的培養(yǎng)基,接種相同數(shù)量的菌種后測定的納豆激酶的含量,由圖2可以看出,最佳的裝液量為
 
,裝液量如果太多,培養(yǎng)基中的
 
減少,從而使納豆激酶的產(chǎn)量降低,由此推測,納豆芽孢桿菌的異化作用類型是
 

(3)血栓的主要成分之一是纖維蛋白,在納豆激酶的作用下,可將纖維蛋白水解成短肽和氨基酸,從而達(dá)到溶解血栓的作用.水解生成的氨基酸,在人體內(nèi)除了能用來合成各種組織蛋白,還可以合成一些具有一定生理功能的特殊蛋白質(zhì),如:
 
等激素,或者通過脫氨基作用,含氮部分轉(zhuǎn)變成
 
而排出體外.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖,請(qǐng)根據(jù)生態(tài)學(xué)知識(shí)回答以下有關(guān)問題.

(1)碳在該草原生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以
 
的形式進(jìn)行的.驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量是圖中的箭頭
 
.兔子通過特定的“舞蹈”向同伴傳遞信息.這種信息傳遞的類型是
 

(2)為了控制蟲害,人們?cè)谠摬菰鲜┯昧艘欢康霓r(nóng)藥,則部分農(nóng)藥會(huì)沿著
 
進(jìn)行傳遞,因此,生物所在的
 
越高,農(nóng)藥在其體內(nèi)的積累量就越大.
(3)兔自身生命活動(dòng)所消耗的能量是圖中的箭頭
 
;狐排出的糞便中仍含有部分能量,這部分能量是
 
(兔或孤)同化的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于顯微鏡的使用,下列說法正確的是(  )
A、如果在顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)環(huán)流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針
B、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,同時(shí)眼睛注視目鏡
C、低倍鏡的視野中,右上角有一不清晰物像,此時(shí)應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、物鏡由20×轉(zhuǎn)換成40×,視野變暗,物像變大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上
 
數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì).
(2)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有
 
功能.
(3)圖1的四種膜蛋白中,承擔(dān)受體功能的是
 

(4)四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的根本原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列生物學(xué)事實(shí)回答問題:
材料一:熊在入冬之前要吃大量的食物,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存起來,冬眠時(shí),進(jìn)行分解作用,維持生命活動(dòng).
材料二:生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4cm.
材料三:幼兒曬太陽,可以使皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D,預(yù)防佝僂。
(1)材料一說明脂肪是
 
,分布在動(dòng)物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有
 
的作用.
(2)材料二說明脂肪具有
 
的作用.
(3)材料三說明維生素D具有
 
的作用,維生素D和膽固醇都屬于
 
類的脂質(zhì).
(4)材料中沒有提到的一類脂質(zhì)是
 
,其主要作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟.以下說法錯(cuò)誤的是(  )
A、利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含分子Ⅱ的細(xì)菌篩選出來
B、Ⅲ是農(nóng)桿菌,通過步驟③將目的基因?qū)胫仓?/span>
C、⑥可與多個(gè)核糖體結(jié)合,并可以同時(shí)翻譯出多種蛋白質(zhì)
D、①過程的完成在體外進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的遺傳是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果,控制小麥細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)由幾種核苷酸組成( 。
A、2種B、4種C、5種D、8種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案