7.如圖是某組織局部切片示意圖,圖中1、2、3、4分別表示某種體液,A是紅細(xì)胞,1、2所在位置是某些管道的橫切面,2的管壁細(xì)胞呈覆瓦狀排列.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)請(qǐng)寫出以下體液名稱:[1]血漿,[4]細(xì)胞內(nèi)液.
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是圖中的1和3.(填標(biāo)號(hào))
(3)紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6層膜才能被組織細(xì)胞利用,氧氣濃度最低的是圖中的4.(填標(biāo)號(hào))
(4)一般情況下,1與3成分上的主要區(qū)別是1中含有較多的蛋白質(zhì),而3中很少.
(5)1中具有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),對(duì)維持pH的相對(duì)穩(wěn)定有重要作用.
(6)請(qǐng)答題紙上用箭頭表示出圖中1、2、3三者之間的關(guān)系.

分析 分析題圖:A是紅細(xì)胞,1、2所在位置是某些管道的橫切面,2的管壁細(xì)胞呈覆瓦狀排列,所以1為血漿,2為淋巴,3為組織液,4為細(xì)胞內(nèi)液.

解答 解:(1)A是紅細(xì)胞,1、2所在位置是某些管道的橫切面,2的管壁細(xì)胞呈覆瓦狀排列,所以1為血漿,2為淋巴,3為組織液,4為細(xì)胞內(nèi)液.
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿.
(3)紅細(xì)胞中所攜帶的氧氣被組織細(xì)胞利用,需要先通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,再由組織液進(jìn)入組織細(xì)胞,需要經(jīng)1層紅細(xì)胞膜,2層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜,1層組織細(xì)胞膜,2層線粒體膜,共6層生物膜.氧氣的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散,有濃度高的地方擴(kuò)散到濃度低的地方,所以氧氣濃度最低的是細(xì)胞內(nèi)液.
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,血漿成分上的主要區(qū)別是血漿中含較多的大分子蛋白質(zhì),組織液中蛋白質(zhì)很少.
(5)血漿、組織液和淋巴三者之間的關(guān)系圖為:
故答案為:
(1)血漿   細(xì)胞內(nèi)液 
(2)1和3(缺一不給分)
(3)6   4  
(4)1中含有較多的蛋白質(zhì),而3中很少
(5)HCO3-、HPO42-(答對(duì)一個(gè)就給分)
(6)

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握各組成成分之間的關(guān)系,再作出準(zhǔn)確的判斷即可,主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和運(yùn)用題圖信息解決問(wèn)題的能力,根據(jù)給出的相關(guān)資料進(jìn)行推理的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由復(fù)雜到簡(jiǎn)單的正確層次是( 。
①核酸 
②肌細(xì)胞 
③呼吸道上皮 
④病毒 
⑤膀胱 
⑥野豬 
⑦同一片森林中的所有野豬 
⑧亞熱帶常綠闊葉林 
⑨一個(gè)池塘里所有魚(yú)類 
⑩一個(gè)池塘中所有生物.
A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧B.②③⑤⑥⑦⑩⑧C.⑧⑩⑨⑥⑤③②D.⑧⑩⑦⑥⑤③②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在細(xì)胞分裂中,既有同源染色體,又有姐妹染色單體的時(shí)期是( 。
A.減數(shù)第二次分裂前期B.有絲分裂的前期
C.有絲分裂的后期D.減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列生物中屬于原核生物的一組是( 。
①藍(lán)藻  ②酵母菌  ③草履蟲(chóng)  ④病毒  ⑤水綿   ⑥水蛭  ⑦噬菌體 ⑧大腸桿菌.
A.①⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖中α、β是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈,γ是另外一條多核苷酸鏈,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中的酶是DNA聚合酶
B.γ徹底水解后可能生成6種小分子物質(zhì)
C.若該基因?yàn)楹嘶,則該過(guò)程發(fā)生在分裂期
D.若β鏈中堿基G占28%,則γ中堿基A占22%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.含31P的DNA分子利用含32P的原料復(fù)制一次后形成的兩個(gè)子代DNA分子( 。
A.比重相同,所攜帶的遺傳信息相同B.比重不同,所攜帶的遺傳信息相同
C.比重相同,所攜帶的遺傳信息不同D.比重不同,所攜帶的遺傳信息不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在草履蟲(chóng)細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有( 。
A.線粒體和葉綠體B.線粒體C.葉綠體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.有細(xì)胞壁且具有中心體,一定是低等植物細(xì)胞

B.無(wú)線粒體的真核細(xì)胞一定不進(jìn)行有氧呼吸

C.光合作用不一定發(fā)生在葉綠體

D.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)不一定發(fā)生在核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中,說(shuō)法正確的是( 。
A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以直接使用高倍物鏡
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡
C.換高倍物鏡后,只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案