【題目】在培養(yǎng)人食管癌細胞的實驗中,加入青蒿琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達量增多,癌細胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是

A. 用凋亡蛋白Q飼喂患癌小鼠,可確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導癌細胞凋亡

B. 在癌細胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標記的Art,可確定Art能否進入細胞

C. 為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響,須設置不含Art的對照實驗

D. 為初步了解Art對癌細胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化

【答案】A

【解析】

1、癌細胞的特征為:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞膜之間的黏著性降低,失去接觸抑制。
2、細胞調(diào)亡都是基因編程性表達的結(jié)果。癌細胞由于無限增殖,故代謝加快,產(chǎn)生蛋白質(zhì)較多,耗能較多,故線粒體和核糖體數(shù)量增多。癌細胞由于表面糖蛋白減少,故容易擴散和轉(zhuǎn)移。

3、凋亡蛋白Q本質(zhì)為蛋白質(zhì),不能飼喂。

用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,由于消化道內(nèi)蛋白酶的分解作用,凋亡蛋白Q被水解成氨基酸而失去作用,因而不能確定該蛋白能否在動物體內(nèi)誘導癌細胞凋亡,A錯誤;在癌細胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標記的Art,如果細胞內(nèi)含有放射性,則可確定Art已進入細胞,B正確;生物實驗的原則之一是對照,所以為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響,須設置不含Art的對照實驗,進行對照,以便得出結(jié)論,C正確;由于癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生顯著變化,所以可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化,初步了解Art對癌細胞的影響,D正確。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體細胞有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是 ( )

A. 人體所有細胞均能發(fā)生有絲分裂,但只有原始生殖細胞才能發(fā)生減數(shù)分裂

B. 與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過程中顯著的特點之一是沒有同源染色體

C. 人通過減數(shù)分裂和受精作用保證親子代染色體數(shù)量保持恒定,通過有絲分裂保證個體各組織細胞遺傳物質(zhì)穩(wěn)定

D. 有絲分裂與減數(shù)分裂細胞分裂次數(shù)與DNA復制次數(shù)均不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于演替的說法不正確的是( )

A. 演替是群落隨時間推移,一個群落被另一個群落代替的過程

B. 只有群落的結(jié)構(gòu)受到外界因素干擾或破壞,才會出現(xiàn)群落的演替

C. 其過程只要不遭到人類破壞和各種自然力的干擾,總趨勢是會導致物種多樣性的增加

D. 不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在著,它貫穿著整個群落發(fā)展的始終

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組對禽流感病毒的遺傳物質(zhì)進行了以下實驗

實驗目的:探究禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA.

材料用具:顯微注射器,禽流感病毒的核酸提取物,活雞胚,DNA水解酶,RNA水解酶

(1)實驗材料選用活雞胚的理由是:

______________________________________;

______________________________________;

______________________________________。

(2)實驗材料選用DNA水解酶的理由是________________________________。

(3)實驗材料選用RNA水解酶的理由是________________________________。

實驗步驟:

第一步:__________________________________________________________________;

第二步:取等量的活雞胚分成A、B、C三組,用顯微注射技術(shù)向A組注射禽流感病毒的核酸提取物,再分別向B、C兩組活雞胚中注射有關物質(zhì):

第三步:分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽出取樣品,檢測是否產(chǎn)生禽流感病毒。

預測實驗結(jié)果及

A組的樣品檢測中有禽流病毒。

給B組活雞胚注射的物質(zhì)是________________________________________________,

若樣品檢測無禽流感病毒產(chǎn)生,則_____________是遺傳物質(zhì)。

給C組活雞胚注射的物質(zhì)是________________________________________________,

若樣品檢測無禽流感毒產(chǎn)生,則_____________是遺傳物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青霉素是一種抗菌素。幾十年來,由于反復使用,致使某些細菌對青霉素的抗性越來越強。請回答:

1)青霉素使用之前,細菌對青霉素的抗性存在著______;颊呤褂们嗝顾睾螅w內(nèi)絕大多數(shù)細菌被殺死,這叫做_______;極少數(shù)抗藥性強的細菌活了下來并繁殖后代,這叫做____________。青霉素的使用對細菌起了_____,這種作用是通過細菌與青霉素之間的________實現(xiàn)的。由于青霉素的反復使用,就會使抗藥性狀逐代_____并加強。從這個過程可以看出,雖然生物的______是不定向的,但_________在很大程度上是定向的。

2)自然選擇是把自然界中早已存在的________變異選擇出來,并使之逐代積累、加強,最終形成生物新品種。

3)上述過程表明自然選擇是一個_____________的過程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬的毛色有栗色和白色兩種,由位于常染色體上的一對等位基因控制。在自由放養(yǎng)多年的一馬群中,兩基因頻率相等。正常情況下,每匹母馬一次只生產(chǎn)一匹小馬。以下關于性狀遺傳的研究方法及推斷不正確的是

A. 選擇多對栗色馬與白色馬雜交,若后代白色馬明顯多于栗色馬,則白色為顯性

B. 隨機選出一匹栗色公馬和六匹白色母馬分別交配,若所產(chǎn)小馬都是栗色,則栗色為顯性

C. 自由放養(yǎng)的馬群隨機交配一代,若后代栗色馬明顯多于白色馬,則栗色為顯性

D. 選擇多對栗色公馬和栗色母馬交配一代,若后代全部為栗色馬,則白色為顯性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A_B_,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株;基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是(  )

類型

正常株

雄株

雌株

數(shù)目

998

1 001

1 999

A. aaBb×Aabb或AaBb×aabb

B. AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C. aaBb×AaBb或AaBb×Aabb

D. aaBb×aabb或Aabb×aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關細胞分裂的敘述,正確的是

A. 無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化

B. 動物的紅細胞沒有細胞核,所以無分裂能力

C. 減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,不同生物減數(shù)分裂的細胞周期也是不同的

D. 植物細胞在有絲分裂過程中肯定不會出現(xiàn)兩組中心粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色有黃身(A)、灰身(a)之分,翅形有長翅(B)、殘翅(b)之分。現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,因某種精子沒有受精能力,導致F24種表現(xiàn)型比例為5331。下列敘述錯誤的是

A. 果蠅體色、翅形的遺傳都遵循基因的分離定律

B. 親本雄果蠅的基因型不可能為AABB

C. 基因型為AaBb的雄果蠅進行測交,其子代有3種表現(xiàn)型

D. F2黃身長翅果蠅中雙雜合子個體占25

查看答案和解析>>

同步練習冊答案