下圖甲為測定光合作用速率的簡易裝置,圖乙為圖甲裝置在適宜溫度,不同光照條件下處理4小時后,根據(jù)各組液滴的位置描繪出來的曲線.結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5klx時,液滴移動方向是
 
,葉肉細(xì)胞中二氧化碳的移動情況是
 

(2)圖乙中光照強(qiáng)度由C變成B點(diǎn)是,C3的含量變化是
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,釋放氧氣,同時儲存能量的過程.光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.真正的光合作用速率=表觀光合作用速率+呼吸作用速率.
解答: 解:(1)由乙圖可以看出,當(dāng)光照為2.5千勒克斯時,呼吸速率大于光合速率,由于試管中CO2可以被CO2緩沖液吸收,故試管中壓強(qiáng)減小,故液滴向左側(cè)移動.葉肉細(xì)胞中二氧化碳的移動情況是移向葉綠體或細(xì)胞外.
(2)圖乙中光照強(qiáng)度由C變成B點(diǎn)是,光照強(qiáng)度減弱,ATP和還原氫合成減少,導(dǎo)致三碳化合物消耗減少,而二氧化碳的固定不變,三碳化合物的來源增加,最終導(dǎo)致三碳化合物含量增加.
故答案為:
(1)左   移向葉綠體或細(xì)胞外
(2)增加
點(diǎn)評:本題結(jié)合圖示主要考查光合作用和呼吸作用,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對一動物細(xì)胞某細(xì)胞器的組分分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生命活動是( 。
A、進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2
B、發(fā)出星射線,形成紡錘體
C、加工蛋白質(zhì),分泌至細(xì)胞外
D、結(jié)合mRNA,合成多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

有20粒三年生的植物種子,發(fā)芽后的第一年有7棵死亡,第二年又有5棵死亡,但剩下的個體平均每棵結(jié)了2粒種子.第三年這20顆種子所剩下的個體都死了,但在死之前,又有3個個體各生產(chǎn)了2粒種子.請問以這樣的種子生產(chǎn)率,該植物種群未來的數(shù)量變化趨勢是( 。
A、增加B、不變
C、減少D、以上皆非

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大
C、細(xì)胞凋亡受基因控制,利于個體生長發(fā)育
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸分為DNA和RNA,DNA的主要功能是
 
;RNA的主要功能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請仔細(xì)閱讀圖后回答下列問題:
(1)孟德爾選用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣怪仓觊g具有易于區(qū)分的
 
,而且是
 
 
植物,可以避免外來花粉的干擾.
(2)該實(shí)驗(yàn)的親本中,母本的表現(xiàn)型是
 

(3)操作①叫去雄,操作②叫
 
;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時間上要在母本花粉成熟
 
進(jìn)行,操作過程中要干凈、全部、徹底,操作后要
 

(4)紅花(A)對白花(a)為顯性,若P為紅花和白花純合體,讓F1代進(jìn)行自交,F(xiàn)2代的性狀中,紅花與白花之比為
 
,F(xiàn)2代的基因型是
 
,且比值為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜功能有:①將
 
分隔開,②控制物質(zhì)
 
.③進(jìn)行
 
交流.

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科目:高中生物 來源: 題型:

測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量(相對值)隨溫度的變化.結(jié)果如圖1所示.請分析回答下列問題:

(1)據(jù)圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度
 
(填“高”或“低”).溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)保證的最低溫度為
 
℃.
(2)該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中,被暗反應(yīng)利用的物質(zhì)是
 
.在供給該植物H218O較長時間后,葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有
 
 (至少寫出兩種).
(3)當(dāng)植物處于圖中A點(diǎn)時,其葉肉細(xì)胞中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移途徑
 
,請寫出氣體的成分和并用箭頭(→)在圖2中表示出來.
(4)B點(diǎn)時植物光合作用制造的有機(jī)物
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物在不同季節(jié)以及一天不同時段的產(chǎn)氧速率一般不同.如圖裝置是探究溫度對某種綠色水草凈光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置.請回答一下問題:

(1)除了溫度外,影響綠色植物光合速率的主要因素還有
 
.該水草的活細(xì)胞內(nèi),無論外界環(huán)境條件如何,一定能合成ATP的場所是
 

(2)如果測量該綠色水草的真正光合速率,還應(yīng)如何操作
 

(3)本實(shí)驗(yàn)涉及的原理有:①
 
;②
 

(4)該實(shí)驗(yàn)裝置可直接反映的因變量是
 
.請在圖中繪出預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
 

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