科學(xué)家利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，人食用后，體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)（　�。�
A、含有豐富的免疫球蛋白
B、含有某些具有抗原特性的物質(zhì)
C、含有一些滅活的病菌
D、能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞分泌抗體
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：抗體是抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，由題意可知，人食用利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉能產(chǎn)生特定的抗體，說明這些西紅柿、香蕉中含有某些特定的抗原物質(zhì)．
解答： 解：A、免疫球蛋白在被人體食用后在消化道內(nèi)被消化成氨基酸，A錯誤；
B、人食用利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉能產(chǎn)生特定的抗體，說明這些西紅柿、香蕉中含有某些特定的抗原物質(zhì)，B正確；
C、該實(shí)例不能說明這些西紅柿、香蕉中含有被滅活的病毒，C錯誤；
D、抗體是漿細(xì)胞合成和分泌的，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是體液免疫的過程，分析題干獲取信息是解題的突破口，對于免疫過程的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

銅綠微囊藻是形成水華的主要藍(lán)藻之一，請回答下列相關(guān)問題．
（1）水華時水體中的藻類爆發(fā)，其主要成因是水體中的
 
．
（2）銅綠微囊藻的新陳代謝類型是
 
．在調(diào)查水華時銅綠微囊藻的密度時，可取樣后用
 
（2mm×2mm方格）、蓋玻片進(jìn)行制片，在顯微鏡下對銅綠微囊藻進(jìn)行計數(shù)．
（3）實(shí)驗(yàn)中獲得了“不同F(xiàn)e3+濃度下銅綠微囊藻光合作用對光照強(qiáng)度變化的響應(yīng)曲線參數(shù)”如下表，請根據(jù)數(shù)據(jù)作答：
Fe3+濃度
（nmol/L）		 Pm
（μmol/mg?h）		 Rd
（μmol/mg?h）		 Ik
（μmol/m2?S）		 Ic
（μmol/m2?S）
0 100.3 -15.5 107.8 16.7
1000 164.3 -16.0 106.4 12.2
10000 170.4 -15.8 93.1 9.1
注：Pm為最大光合速率，Rd為黑暗下的呼吸速率，單位指O2產(chǎn)生量（+）或吸收量（-）．
Ik為飽和光強(qiáng)（達(dá)到最大光合速率時的光照強(qiáng)度），Ic為補(bǔ)償光強(qiáng)（光合速率與呼吸速率處于動態(tài)平衡時的光照強(qiáng)度），單位指光量子通量密度．
①當(dāng)Fe3+濃度升高時，銅綠微囊藻對光能的利用效率將
 
．
②銅綠微囊藻在補(bǔ)償光強(qiáng)下，當(dāng)Fe3+濃度為
 
nmol/L時，光合速率最大．
③當(dāng)Fe3+濃度為10000nmol/L時，如果光強(qiáng)為Ik，則銅綠微囊藻的凈光合速率為
 
μmol/mg?h，此時限制銅綠微囊藻光合作用速率增加的主要外界條件有
 

 
等．
（4）在水域生態(tài)工程建設(shè)中，需要將“自然-社會-經(jīng)濟(jì)”作為復(fù)合系統(tǒng)進(jìn)行考慮，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化．下列敘述中，正確的是（　�。�
A、若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B、若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體
C、若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段所代表的時期相同
D、若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的個數(shù)為（　　）
①發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變都屬于可遺傳的變異
②突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料
③二倍體西瓜與四倍體西瓜是一個物種
④所有物種的形成都需要地理隔離
⑤兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種
⑥生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程．
A、一個B、二個C、三個D、四個

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞中共有46條染色體，玉米體細(xì)胞中共有20條染色體，要測定人類基因組和玉米基因組的核苷酸序列，分別需要測定的染色體數(shù)為（　　）
A、46，20
B、23，10
C、22（常）+X+Y，10
D、22（常）+X+Y，11

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、1mol葡萄糖在徹底氧化分解后，共釋放約2870kJ的熱能
B、運(yùn)動員在100m賽跑時，腿部肌肉細(xì)胞的直接能量來源是ATP
C、淀粉是貯存能量的化合物，可以為植物細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動直接供能
D、在晴朗的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率等于呼吸速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后減低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高．下列推斷合理的是（　　）
A、冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，放出的熱量有利于抵御寒冷
B、低溫持續(xù)使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉
C、低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境
D、低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)，導(dǎo)致吸收能力下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

土地荒漠化是全球性生態(tài)環(huán)境問題．導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是（　�。�
A、溫室效應(yīng)B、植被的破壞
C、酸雨D、臭氧層破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表示的是植物細(xì)胞代謝的某些過程，請根據(jù)題意回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a，b，c代表細(xì)胞器）

（1）細(xì)胞器a為
 
．
（2）圖甲顯示，在細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理活動為
 
．
（3）圖中物質(zhì)④是
 
，在
 
的情況下，進(jìn)入C中分解．
（4）圖中⑤代表的物質(zhì)是
 
．
（5）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進(jìn)行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結(jié)果如圖乙所示（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得），據(jù)此回答：
①在15℃、lklx光照條件下，該植物5小時光合作用吸收CO2
 
 mL．
②若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在25℃，4klx光照條件下，該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖
 
 克．
（6）從圖中發(fā)現(xiàn)，影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是
 
．比較A，B兩點(diǎn)的實(shí)際光合作用強(qiáng)度
 
．

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