A、中心體 | B、核糖體 |
C、染色體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻種子萌發(fā)過程,有機物的種類和含量都增加 |
B、番茄一天內(nèi)有機物積累總量至中午時最多 |
C、玉米種子萌發(fā)后長成的幼苗表現(xiàn)胚的遺傳性狀 |
D、對未授粉的向日葵花蕾噴灑一定濃度的生長素可避免出現(xiàn)“空癟! |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 光合作用速率 (μmolCO2?m-2?s-1) | 氣孔導(dǎo)度 (mmol?m-2?s-1) | 細(xì)胞間CO2濃度 (μmolCO2?mol-1) | 葉綠素相對含量 | |
25℃ | 有菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
無菌根 | 6.5 | 62 | 120 | 33 | |
15℃ | 有菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
無菌根 | 3.8 | 42 | 157 | 28 | |
5℃ | 有菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
無菌根 | 1.4 | 17 | 242 | 23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體的聯(lián)會 |
B、同源染色體的分離 |
C、非同源染色體的自由組合 |
D、染色體的復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N |
D、圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是進行光合作用和呼吸作用的原料 |
B、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時,需要磷酸鹽做原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、番茄和水稻對N、P、K的吸收速率均大于對水的吸收速率 |
B、與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小 |
C、水稻和番茄根細(xì)胞膜上Mg2+載體的數(shù)量是不同的 |
D、番茄對各種離子的吸收速率與氧氣的濃度有關(guān) |
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