3.科研工作者對(duì)某孤島上一種鼠展開(kāi)調(diào)查研究,這種鼠個(gè)體較小,繁殖速度較快.決定此鼠種群密度最直接的因素是( 。
A.性別比例(性比)B.遷入率和遷出率
C.年齡組成(年齡結(jié)構(gòu))D.出生率和死亡率

分析 種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率.其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小;年齡組成能預(yù)測(cè)種群密度的變化;性別比例也能影響種群密度的大。畵(jù)此答題.

解答 解:A、性別比例通過(guò)影響出生率和死亡率間接影響種群密度,A錯(cuò)誤;
B、遷入率和遷出率也能決定種群密度的大小,但與題意不符,B錯(cuò)誤;
C、年齡組成通過(guò)影響出生率和死亡率間接影響種群密度,C錯(cuò)誤;
D、出生率和死亡率是決定種群密度的最直接因素,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查種群的特征,要求考生識(shí)記種群的特征,掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系,明確生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小,是影響種群密度的直接因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用低倍顯微鏡觀察即可,不需要使用高倍顯微鏡
B.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
C.若將0.3g/ml的蔗糖溶液換成1mol/L的KNO3溶液時(shí),細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,后又自動(dòng)復(fù)原
D.該實(shí)驗(yàn)滴加蔗糖溶液前要用顯微鏡觀察紫色中央大液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.35S標(biāo)記組:噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后放射性主要存在于上清液中
B.32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含32P的子代噬菌體比例越高
C.35S標(biāo)記組:培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),沉淀物放射性增高
D.32P標(biāo)記組:攪拌不夠充分,上清液放射性增高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.研磨時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞
B.在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素
C.研磨時(shí)加入二氧化硅有助于研磨得充分
D.用層析液提取綠葉中的色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一,下列有關(guān)敘述不合理的是( 。
A.聽(tīng)課時(shí)需要神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間通過(guò)突觸單向傳遞信息
B.閱讀時(shí)通過(guò)神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮只傳導(dǎo)到視覺(jué)中樞
C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
D.參與小組討論,需要大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人體血糖平衡的調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.人體內(nèi)存在多種降低血糖的激素
B.甲狀腺激素對(duì)血糖的濃度不會(huì)造成任何影響
C.胰高血糖素和腎上腺素都能夠提高血糖濃度
D.胰島素會(huì)抑制胰高血糖素的分泌體現(xiàn)了它們的拮抗作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.當(dāng)蛾幼蟲(chóng)咬食某種植物時(shí),其物理傷害會(huì)導(dǎo)致該植物細(xì)胞產(chǎn)生一種揮發(fā)性的“引誘劑”.引誘劑引誘胡蜂將卵產(chǎn)在蛾幼蟲(chóng)體內(nèi).在生態(tài)學(xué)上,這種植物對(duì)胡蜂傳遞的信息是(  )
A.化學(xué)信息B.物理信息C.行為信息D.食物信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因不一定位于染色體上B.一條染色體上只含有1個(gè)DNA
C.染色體是基因的主要載體D.一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的中期,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上.
(2)該細(xì)胞有染色體4條,1和2是姐妹染色單體,通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì)相同(填“相同”或“不同”).
(3)該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期染色體、染色單體、DNA 的比是:1:0:1.
(4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂,產(chǎn)生的每個(gè)細(xì)胞中,有染色體2對(duì),即4條;有DNA分子4個(gè).
(5)該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)叫體細(xì)胞.

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