下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、生物進(jìn)化以種群為基本單位
B、突變和基因重組決定生物進(jìn)化方向
C、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變
D、隔離是新物種形成的必要條件
考點(diǎn)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專題：
分析：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．
解答： 解：A、生物進(jìn)化以種群為基本單位，A正確；
B、自然選擇決定了生物進(jìn)化方向，B錯(cuò)誤；
C、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，C正確；
D、隔離是新物種形成的必要條件，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度，屬于基礎(chǔ)題，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
B、植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖
C、固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為AaBb的高等動(dòng)物，圖1是其兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象，圖2表示細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖l中①細(xì)胞中染色體組的數(shù)目為
 
．
（2）在無(wú)突變情況下，圖1中②產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是
 
．
（3）若圖2曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過(guò)程，則n等于
 
，若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過(guò)程，則n等于
 
．
（4）若圖2中E點(diǎn)以后發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，則圖2進(jìn)行的細(xì)胞增殖過(guò)程與圖1中的
 
對(duì)應(yīng)．
（5）若用放射性同位素標(biāo)記該生物體細(xì)胞中所有DNA分子，則該細(xì)胞第二次有絲分裂中期，含標(biāo)記的DNA鏈所占比例為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖．以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種酶參與
B、圖示此過(guò)程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)最好采用顯微注射法
C、抗蟲基因整合到受體細(xì)胞核DNA上需借助于Ti質(zhì)粒中的T-DNA
D、細(xì)胞④的染色體上含有抗蟲基因，植株⑤也不一定會(huì)表現(xiàn)出抗蟲性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

葉綠體中色素的分離過(guò)程中，在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素及其主要吸收的光是（　�。�
A、胡蘿卜素，藍(lán)紫光
B、葉綠素a，紅光和藍(lán)紫光
C、葉黃素，藍(lán)紫光
D、葉綠素b，紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡
B、⑤⑥已分化，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同
C、⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同，蛋白質(zhì)的種類不相同
D、與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器，其內(nèi)部的pH為5左右．如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能．請(qǐng)分析并回答：
（1）溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞的
 
中合成的，經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至
 
中進(jìn)行再加工和分類，最后以
 
形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中．同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶
 
的作用更顯著，因而催化效率更高．
（2）圖中表示當(dāng)
 
（結(jié)構(gòu)乙）衰老時(shí)，會(huì)由
 
（結(jié)構(gòu)甲）包裹后與溶酶體結(jié)合，進(jìn)而被分解．分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過(guò)溶酶體膜轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用，其余廢物則排出細(xì)胞外．
（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是
 
．
（4）胞吞作用與主動(dòng)運(yùn)輸相比較，兩種方式從特點(diǎn)上看都需要細(xì)胞代謝供能，但胞吞作用不需要
 
的協(xié)助．
（5）分析下列資料，可以得出：溶酶體酶發(fā)揮良好的催化作用需要
 
；細(xì)胞核內(nèi)為
 
環(huán)境．
a．某些病原體進(jìn)入細(xì)胞后未被溶酶體殺死，原因是這些病原體能破壞溶酶體內(nèi)的酸性環(huán)境；
b．如果溶酶體酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的中性環(huán)境中，溶酶體酶將失去活性；
c．如果溶酶體酶進(jìn)入核膜殘缺的細(xì)胞核內(nèi)，則可降解細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》2012年3月26日?qǐng)?bào)道，美國(guó)科學(xué)家研制出了一種能幫助人體免疫系統(tǒng)摧毀癌細(xì)胞的新型藥物．據(jù)悉，新型藥物的效力集中于一種大量存在于癌細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)，這種名叫“CD47“的蛋白質(zhì)能使癌細(xì)胞免于被叫作“巨噬細(xì)胞“的免疫細(xì)胞所吞噬．新藥物能去掉癌細(xì)胞這一“不要吞噬我信號(hào)“，讓免疫系統(tǒng)直接對(duì)惡性腫瘤細(xì)胞展開攻擊．下列敘述中正確的是（　�。�
A、“巨噬細(xì)胞”內(nèi)存在大量的溶酶體以“消化”吞噬物，溶酶體中的酶是由游離的核糖體合成
B、這種新型藥物和淋巴因子的作用機(jī)理相同
C、細(xì)胞癌變是由于基因突變產(chǎn)生了原癌變基因和抑癌基因的結(jié)果
D、“巨噬細(xì)胞”中也存在原癌變基因和抑癌基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖代表某一生態(tài)系統(tǒng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈、食物網(wǎng)
B、生產(chǎn)者和分解者缺一不可
C、能量流動(dòng)沿生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行
D、圖示細(xì)菌與植物間的箭頭指向，表明生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量均可循環(huán)利用

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