分析 分析題圖:圖示為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,其中結構1為線粒體,結構2為葉綠體,結構3為細胞核,結構4為液泡,結構5為細胞質基質.
解答 解:(1)圖中能產生ATP的生理活動為細胞呼吸和光合作用,因此相應的結構有1線粒體、2葉綠體和5細胞質基質.
(2)1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過4層膜(雙層線粒體膜+雙層葉綠體膜).
(3)2葉綠體與4液泡中都含有色素,但許多果實、花瓣中色素主要分別在液泡中.
(4)線粒體和葉綠體都含有少量的DNA,是相對獨立的細胞器.
故答案為:
(1)1 2 5
(2)4
(3)液泡
(4)線粒體 葉綠體
點評 本題結合植物細胞結構模式圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器結構的、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息只能來源于無機環(huán)境 | |
B. | 植物都通過化學物質傳遞信息 | |
C. | 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 | |
D. | 種群繁衍和種間關系的調節(jié)都離不開信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
A | 在2mL蛋清稀釋液中先加0.1g/mL NaOH溶液1mL,搖勻后,再加0.01g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻 | 溶液呈紫色 |
B | 用高溫處理后冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合 | 產生大量氣泡 |
C | 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充分研磨后過濾 | 濾液呈深綠色 |
D | 根尖經解離、漂洗、龍膽紫溶液染色后,制成裝片在顯微鏡下觀察 | 細胞質呈紫色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中起對照作用的有①號和⑤號家兔 | |
B. | 二次注射后,低血糖癥最先緩解的是②號家兔 | |
C. | 該實驗不能證明腎上腺素是如何升高血糖的 | |
D. | 該實驗證明了家兔的血糖調節(jié)是神經-體液調節(jié) |
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