生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重物污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
分析 根據(jù)圖分析:甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者,丁為非生物成分(大氣中的CO2).①是光合作用,②⑤⑥是呼吸作用,③是乙捕食甲,④⑦是分解者的分解作用.碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物.
食物鏈?zhǔn)歉鞣N生物之間的吃與被吃的一種聯(lián)系,每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí).根據(jù)表格分析:小球藻是生產(chǎn)者,再根據(jù)消化道中的食物組成確定消費(fèi)者的類型判斷,小球藻被水蚤和河蚌所捕食,而水蚤又是魚(乙)和河蚌的食物,魚(乙)又被魚(甲)所捕食,由此可確定食物鏈.
解答 解:(1)根據(jù)表格可知,小球藻屬于生產(chǎn)者,水蚤的消化道內(nèi)有小球藻,說明水蚤直接以小球藻為食,即C→E;同理,魚(乙)的消化道內(nèi)有水蚤,即E→D,魚(甲)的消化道內(nèi)有魚(乙),即D→A;河蚌的消化道內(nèi)有水蚤和小球藻,說明C→B,E→B,因此形成的食物網(wǎng)為:,共有3條食物鏈.水蚤與河蚌的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食,從圖中可知,通常生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,其有毒物質(zhì)積累量越大.
(2)圖2中丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中大氣中的二氧化碳庫,其主要來源除圖中所示過程外,還有化石燃料的燃燒.①是光合作用,②⑤⑥是呼吸作用,③是乙捕食甲,④⑦是分解者的分解作用.碳在生物群落和生物群落之間以含碳有機(jī)物形式流動(dòng),所以以含碳有機(jī)物形式傳遞的過程是③④⑦.
(3)從B出發(fā),當(dāng)食物比例為C:E=1:1時(shí),B的能量為x,需要的C為$\frac{1}{2}$x×10+$\frac{1}{2}$x×10×10=55x;當(dāng)食物比例調(diào)整為C:E=4:1時(shí),B的能量為y,需要的C為($\frac{4}{5}$)y×10+($\frac{1}{5}$)y×10×10=28y,由于兩種情況下,生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的,所以y≈2x.
(4)由標(biāo)志重捕法可估算出該魚類種群在該時(shí)期是40×50÷20÷2=50條/hm3.
故答案為:
(1)3 競(jìng)爭(zhēng)和捕食 營(yíng)養(yǎng)級(jí)
(2)大氣中的二氧化碳庫(或者“無機(jī)環(huán)境”) 化石燃料的燃燒 ③④⑦
(3)2.0
(4)50
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合食物網(wǎng)及表格,考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A為效應(yīng)器,E為感受器 | |
B. | 未被尖物刺痛時(shí),神經(jīng)纖維A處的電位分布是膜內(nèi)為負(fù)電位、膜外為正電位 | |
C. | 由圖可判定C中興奮可傳至甲 | |
D. | 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CFTR蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)Cl-體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 | |
B. | 該致病基因中缺失的3個(gè)堿基構(gòu)成了一個(gè)密碼子 | |
C. | 合成CFTR蛋白經(jīng)歷了氨基酸的脫水縮合、肽鏈的盤曲、折疊過程 | |
D. | 該病例說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞增殖的唯一方式是有絲分裂 | |
B. | 動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體的行為均相同 | |
C. | 細(xì)胞核中DNA的含量相對(duì)穩(wěn)定是限制細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的因素之一 | |
D. | 顯微觀察洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)視野,往往看不全細(xì)胞周期各時(shí)期的圖象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體胎盤素是當(dāng)前高端美容產(chǎn)品,其功效主要有全面促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖與生長(zhǎng),加速死皮細(xì)胞的脫落,對(duì)各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑(遺傳類色斑除外)有很強(qiáng)的淡化作用;迅速溶解衰老皮膚點(diǎn)狀、片狀色素堆積,使皮膚膚質(zhì)細(xì)膩、潔凈無瑕。據(jù)此回答下列問題:
(1)衰老的細(xì)胞內(nèi)水分 (填“增加”或“減少”),但是并不是所有生物的細(xì)胞內(nèi)水分減少就一定代表衰老的細(xì)胞。試舉例說明: (舉一個(gè))。
(2)細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折。但是人體也有例外的細(xì)胞,如 (舉一個(gè))。
(3)現(xiàn)有衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞,用醋酸洋紅能將染色質(zhì)染色,染色深淺的比較情況是 。
(4)注射人體胎盤素以后,新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期將 (填“縮短”或“延長(zhǎng)”)。
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